世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。A、具有自身的继承关系B、具有阶级性C、不能脱离政治经济D、具有永恒性
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。
- A、具有自身的继承关系
- B、具有阶级性
- C、不能脱离政治经济
- D、具有永恒性
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家庭教育不一致是影响教育效果的主要原因之一。造成家庭教育不一致的主要原因（）。A、家庭中，不同成人的受教育背景、教育理念存在差异B、家庭成员的个性特点不同C、家庭教育没有明确、统一的教育要求D、不同成员与孩子的关系不同
社会主义初级阶段的民族问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。以民族差别为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以（）为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。A、不同发展水平B、不同历史传统C、政治利益D、经济利益
少先队教育与中小学学校教育的区别在哪儿？（）A、少先队教育与中小学学校教育的形式不同B、学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习C、二者的对象、目标、特点都不同D、思想品德教育是少先队教育的主要内容
教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容，这主要是因为（）A、教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用B、创新的文化传播形式，有利于更好地实现文化传承和教育相结合C、在社会主义中国，中小学生是传承中华民族优秀文化的主体D、中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播
单选题在同样的政治经济制和生产力发展水平的国度里，却有着不同特色的教育；而在不同的社会和民族中教育也往往具有一些共同的特点和倾向．这说明教育具有（）A历史继承性B政治功能C经济功能D文化功能
单选题社会主义初级阶段的民族问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。以民族差别为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以（）为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。A不同发展水平B不同历史传统C政治利益D经济利益
单选题世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。A具有自身的继承关系B具有阶级性C不能脱离政治经济D具有永恒性