考题
( )越高，远离低级趣味、抵制歪风邪气的自觉性越高。( )A.道德境界B.理想信念C.党性修养D.个人品德
考题
“三严三实”中的( )，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。A.严以用权B.严以律己C.严以修身
考题
严以修身，就是要加强( )，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离( )，自觉抵制歪风邪气。A、党性修养B、不正之风C、低级趣味
考题
加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气是()的要求。A.严以修身B.严以用权C.严谨细致D.严以律己
考题
严以修身，就是要()。A.加强党性修养，坚定理想信念B.提升道德境界，追求高尚情操C.自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气D.自觉学习党建知识
考题
提高护理道德修养的途径和方法包括：( )A. 自觉地坚持两种护理道德观的斗争B. 持之以恒，努力达到“慎独”境界C. 全心全意为人民服务D. 在护理实践中加强护理道德修养
考题
____，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。A、严以用权B、严以律己C、严以修身D、作风建设
考题
不属于医学道德修养的方法是A．重在自觉B．持之以恒C．结合社会实践D．追求“慎独”境界E．经常反躬自省，不耻下问
考题
不属于医学道德修养方法的是A.经常反躬内省，不耻下问
B.结合社会实践
C.重在自觉
D.持之以恒
E.追求"慎独"境界
考题
利于护士加强护理道德修养，达到“慎独”境界的是（）。A首先增强护理道德修养的自觉性并持之以恒B提高护理道德认识水平C经常学习护理道德规范D在临床实践中感悟
考题
提高护理道德修养的途径和方法包括：（）A 自觉地坚持两种护理道德观的斗争B 持之以恒，努力达到“慎独”境界C 全心全意为人民服务D 在护理实践中加强护理道德修养
考题
“看似寻常最奇崛,成如容简单却艰辛。”由此提示大学生需要（）。A、正确对待人生矛盾B、自觉抵制错误观念C、努力提升人生境界D、成就出彩人生
考题
“三严三实”对领导干部加强自身建设提出了具体要求，“严以修身”着重强调的是领导干部的“内在”与（）的关系，要求领导干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。A、“外在”B、“他人”C、“自身”D、“外因”
考题
个人品德的养成需要（）A、加强个人道德修养的自觉性B、采取正确有效的道德修养方法C、积极参加社会实践D、不在乎世俗的眼光
考题
“不矜细行，终累大德”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应（）A、自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气B、积极参加社会实践C、脚踏实地、敢于担当D、持之以恒、善始善终
考题
敢于担当，党的干部必须坚持原则、认真负责，做到（），面对歪风邪气敢于坚决斗争。A、面对大是大非敢于亮剑B、面对矛盾敢于迎难而上C、面对危机敢于挺身而出D、面对失误敢于承担责任
考题
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
考题
严以修身就是要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
考题
严以修身要求领导干部（），自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。A、加强党性修养B、坚定理想信念C、提升道德境界D、追求高尚情操
考题
不属于医学道德修养方法的是（）A、结合社会实践B、重在自觉C、追求"慎独"境界D、持之以恒E、经常反躬内省，不耻下问
考题
多选题提高护理道德修养的途径和方法包括：（）A自觉地坚持两种护理道德观的斗争B持之以恒，努力达到“慎独”境界C全心全意为人民服务D在护理实践中加强护理道德修养
考题
单选题“名节如璧不可污”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应（）A
自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气B
持之以恒、善始善终C
脚踏实地、敢于担当D
积极参加社会实践
考题
单选题不属于医学道德修养方法的是（）。A
结合社会实践B
重在自觉C
追求慎独境界D
持之以恒E
经常反躬内省，不耻下问
考题
单选题“不矜细行，终累大德”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应（）A
自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气B
积极参加社会实践C
脚踏实地、敢于担当D
持之以恒、善始善终
考题
单选题（），就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。A
严以用权B
严以律己C
严以修身D
作风建设
考题
单选题“看似寻常最奇崛,成如容简单却艰辛。”由此提示大学生需要（）。A
正确对待人生矛盾B
自觉抵制错误观念C
努力提升人生境界D
成就出彩人生
考题
多选题个人品德的养成需要（）A加强个人道德修养的自觉性B采取正确有效的道德修养方法C积极参加社会实践D不在乎世俗的眼光