行动研究法最为直接简明的定义,是由()提出的。 A、埃里奥特B、胡森C、凯米斯

行动研究法最为直接简明的定义,是由()提出的。 

  • A、埃里奥特
  • B、胡森
  • C、凯米斯

相关考题:

凯米斯认为行动研究的核心不包括() A、计划B、行动C、观察D、调查

行动研究最直接简明的定义是()提出的。 A、1991年B、1992年C、1990年D、1989年

行动研究的倡导者有()。A.勒温B.斯腾豪斯C.埃利奥特D.凯米斯

提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。 A、斯腾豪斯B、凯米斯C、舍恩D、艾利奥特

凯米斯认为行动研究的核心为()。A、计划B、行动C、观察D、反思

()模式指出了按时间的发展,行动研究包含的几个行动循环。A、麦克南的模式B、埃巴特的模式C、艾略特的模式D、凯米斯的模式

1961年美国图书馆学家____提出半衰期理论。A.C.W.埃利奥特B.巴尔顿和凯普勒C.布鲁克斯D.阿金森

下列教育行动研究的类型中,由凯米斯倡导的是A.理论取向的教育行动研究B.技术取向的教育行动研究C.反思取向的教育行动研究D.批判取向的教育行动研究

提出“计划一行动一观察一反思”之行动研究螺 旋循环模式的是( )A.凯米斯B.斯滕豪斯C.勒温D.梅伊曼

教育行动研究由计划、行动、观察和反思四个基本步骤组成。它的提出者是A.勒温B.萧恩C.斯腾豪斯D.凯米斯

行动研究的倡导者有()。A勒温B斯腾豪斯C埃利奥特D凯米斯

认为行动研究是由若干个螺旋式行动研究循环圈构成的,每一个圈中又都是相互联系并具有内在反馈机制的计划、实施计划、观察和反思四个环节构成的模式是()A、迪金大学的行动研究模式B、埃伯特的行动研究模式C、埃里奥特的行动研究模式D、勒温的四环节模式

凯米斯关于行动研究的步骤的观点是最为经典和通用的,它是对库尔特·勒温观点的丰富和完善。

行动研究法最为直接简明的定义,是由胡森提出来的。

生态博物馆概念的提出者是()。A、布朗尼·雨果和爱金森·卢米埃尔B、弗朗索瓦·于贝尔和乔治·亨利·里惟埃C、亚当·巴蒂斯特和博纳·布尔热

“客人永远不会错”这个观点是()提出的。A、马斯洛B、恺撒·里兹C、斯塔特勒D、埃里森

自我效能感的概念由()提出。A、费斯廷格B、奥苏贝尔C、阿特金森D、班杜拉

()可以用计划(planning)、调查(fact-finding)、实施(execution)等概念来描述行动研究的过程。A、勒温模式B、考瑞模式C、奥尔伯特模式D、凯米斯的模式

提出了“少就是乏味”的口号的人是()A、文丘里B、米斯C、柯布西埃D、雅各布森

凯米斯认为行动研究的核心在于:由()等环节构成的,螺旋式循环过程。A、计划B、行动C、观察D、反思

单选题行动研究法最为直接简明的定义,是由()提出的。A埃里奥特B胡森C凯米斯

多选题行动研究的倡导者有()。A勒温B斯腾豪斯C埃利奥特D凯米斯

单选题提出了“少就是乏味”的口号的人是()A文丘里B米斯C柯布西埃D雅各布森

单选题生态博物馆概念的提出者是()。A布朗尼·雨果和爱金森·卢米埃尔B弗朗索瓦·于贝尔和乔治·亨利·里惟埃C亚当·巴蒂斯特和博纳·布尔热

单选题“客人永远不会错”这个观点是()提出的。A马斯洛B恺撒·里兹C斯塔特勒D埃里森

单选题()可以用计划(planning)、调查(fact-finding)、实施(execution)等概念来描述行动研究的过程。A勒温模式B考瑞模式C奥尔伯特模式D凯米斯的模式

判断题行动研究法最为直接简明的定义,是由胡森提出来的。A对B错