单选题行动研究法最为直接简明的定义，是由（）提出的。A埃里奥特B胡森C凯米斯

单选题
行动研究法最为直接简明的定义，是由（）提出的。
A

埃里奥特

B

胡森

C

凯米斯

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( )是教师最为常用的研究方法。A.观察法B.访谈法C.实验法D.行动研究法
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行动研究最直接简明的定义是()提出的。 A、1991年B、1992年C、1990年D、1989年
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行动研究法最早是由美国社会心理学家（）于1946年提出的。A裴斯泰洛齐B库尔特勒温C卢梭D福碌贝尔
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由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。A实验法B个案分析法C行动研究法D调查法
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行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
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在行政学研究中运用最为普遍，但也最为重要的方法是（）A、实证研究法B、经验研究法C、比较研究法D、行为研究法
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行动研究法的最早提出者、运用者是（）
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如何定义货币，才能最为简明易懂地概括出这一经济范畴的本质？
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可以从哪些方面理解教育行动研究法（）。A、为了行动而研究B、在行动中研究C、基于行动研究D、由行动者研究
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行动研究法最为直接简明的定义，是由（）提出的。 A、埃里奥特B、胡森C、凯米斯
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行动研究法最为直接简明的定义，是由胡森提出来的。
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最典型、最高层次的行动研究是（）A、由教师个人单独进行的行动研究B、由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C、由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D、由学校组织的研究小组进行的行动研究
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“没有无行动的研究，也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系，它是由（）提出来的。A、斯腾浩斯B、斯金纳C、波斯纳D、勒温
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（）是小学教师最为常用的研究方法。A、观察法B、访淡法C、实验法D、行动研究法
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由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法叫（）。A、行动研究法B、个案分析法C、调查法D、观察法
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由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（）。A、调查法B、观察法C、行动研究法D、个案分析法
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库尔特·勒温关于行动研究的步骤的观点是最为经典和通用的。
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多选题可以从哪些方面理解教育行动研究法（）。A为了行动而研究B在行动中研究C基于行动研究D由行动者研究
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填空题行动研究法的最早提出者、运用者是（）
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单选题由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。A实验法B个案分析法C行动研究法D调查法
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单选题最典型、最高层次的行动研究是（）A由教师个人单独进行的行动研究B由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D由学校组织的研究小组进行的行动研究
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单选题由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（　　）。A调查法B观察法C行动研究法D个案分析法
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判断题行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
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