教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性C.不平衡性 D.互补性
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
A.顺序性 B.个别差异性C.不平衡性 D.互补性
A.顺序性 B.个别差异性C.不平衡性 D.互补性
参考解析
解析:每个人身心的发展都与别人不同,教育也不应完全相同。
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教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性C.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性D.教育要遵循学生身心发展的规律
教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律
单选题教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A教育要适应年青一代身心发展的顺序性B教育要适应年青一代身心发展的阶段性C教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D教育要遵循学生身心发展的规律
单选题个体身心发展的互补性要求教育应该做到( )A相互衔接B循序渐进C长善救失D教学相长