培养学生的自我效能感最好是令其()。A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D、认识自己
培养学生的自我效能感最好是令其()。
- A、产生成就感
- B、观察榜样
- C、相信自己
- D、认识自己
相关考题:
自我效能感是一种良好的心理品质,它让学生对自己的行为效果产生良好的预期,从而增强其发展积极行为的内在动力。培养学生的自我效能感的最佳途径是帮助学生()。A、全面认识自己,特别是多看到自己的长处B、创造成功的记录,产生成就感C、观察和学习榜样,反省自身的不足D、树立高远的目标,激发创造的潜能
问答题分析自我效能感理论,这一理论对培养和激发学生的学习动机有何启示?