“舞蹈评价理论”的评价系统不包括下面哪一项()A、语言信息B、讲话者地位C、讲话者态度D、观众文化水平

“舞蹈评价理论”的评价系统不包括下面哪一项()

  • A、语言信息
  • B、讲话者地位
  • C、讲话者态度
  • D、观众文化水平

相关考题:

下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示() A、微笑B、注视讲话者C、轻轻点头D、昂头

倾听者不能给讲话者支持和鼓励的非语言符号是( )。A.微笑B.注视讲话者C.轻轻点头D.昂头

舞蹈评论理论的首要评论点是( )。A.舞蹈动机B.舞者身份C.舞蹈种类D.舞蹈语言信息

在进行评价性倾听时,我们应该()A、要判断这个观点如何,而不是这个人如何B、控制情绪C、考虑讲话者的可信度D、确认讲话者的立场是否以事实为依据

下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?()A、一人对多人B、有稿讲话C、口、手、脸共同参与D、多媒体表达

以下哪一项观众的反应不能表明出讲话好听?()A、鸦雀无声B、笑声C、掌声D、骂声

下面哪一项不能使讲话内容变得生动?()A、故事B、细节C、数字D、逻辑

舞蹈评论理论的首要评论点是()。A、舞蹈动机B、舞者身份C、舞蹈种类D、舞蹈语言信息

下面哪一项不属于情感评价的内容()A、习惯B、态度C、人际关系D、兴趣

讲究语言艺术的要求不包括()。A、讲话要温和委婉B、语言要让步C、讲话要幽默D、讲话要规范

以下哪一项是对面谈过程中积极听众的最佳描述?()A、在对方讲述信息是做出相应的判断和评价B、以认真、理解、赞同的态度听对方讲话C、避免直视说话人或打断说话人的思路D、在说话人所提供信息汇集成形时形成自己的争论意见和结论

演讲者可能在语言信息中包括了()的全部内容。A、非语言信息B、演讲以外的C、主持人讲话的D、领导讲话的

有时候,有的演讲者会由于语言水平不高或情急之下在讲话中遗漏很多不应该被省略的、恰恰对听讲者理解讲话内容很重要的()。A、英文单词B、句子C、补充信息D、句子成分

下列不属于领导者语言表达的基本要求的是()A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚,做到简洁朴实

语言态度是指()。A、说话者对不同的言语行为的社会评价B、说话者对听话人的社会评价C、说话人对外语的评价D、说话人对自己口音评价

下面哪一项是解决当众讲话时过低评价自己的正确方法?()A、打草稿B、少讲话C、多读书D、处理伤痛

单选题舞蹈评论理论的首要评论点是()。A舞蹈动机B舞者身份C舞蹈种类D舞蹈语言信息

单选题讲究语言艺术的要求不包括()。A讲话要温和委婉B语言要让步C讲话要幽默D讲话要规范

单选题演讲者可能在语言信息中包括了()的全部内容。A非语言信息B演讲以外的C主持人讲话的D领导讲话的

单选题以下哪一项观众的反应不能表明出讲话好听?()A鸦雀无声B笑声C掌声D骂声

多选题社会影响的评价理论认为,他人评价与动机水平之间的关系受(  )的影响。A活动者觉知评价的程度B评价者的身份和态度C具体环境D活动者的特征

单选题有时候,有的演讲者会由于语言水平不高或情急之下在讲话中遗漏很多不应该被省略的、恰恰对听讲者理解讲话内容很重要的()。A英文单词B句子C补充信息D句子成分

单选题下列倾听者的哪种非语言符号不能给讲话者一种支持和鼓励的表示()。A微笑B注视讲话者C轻轻点头D昂头

多选题在进行评价性倾听时,我们应该()A要判断这个观点如何,而不是这个人如何B控制情绪C考虑讲话者的可信度D确认讲话者的立场是否以事实为依据

单选题“舞蹈评价理论”的评价系统不包括下面哪一项()A语言信息B讲话者地位C讲话者态度D观众文化水平

单选题以下哪一项是对面谈过程中积极听众的最佳描述?()A在对方讲述信息是做出相应的判断和评价B以认真、理解、赞同的态度听对方讲话C避免直视说话人或打断说话人的思路D在说话人所提供信息汇集成形时形成自己的争论意见和结论

单选题语言态度是指()。A说话者对不同的言语行为的社会评价B说话者对听话人的社会评价C说话人对外语的评价D说话人对自己口音评价