婴儿情绪培养与个性及人格发展的关键期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、0-3岁
能用适当的音高、音量和准确的语音说话是()儿童。A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是()儿童。A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
人的各种能力都会存在一个关键期，其中4-5岁是“计数能力”关键期。
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。A、2岁B、3岁以前C、4岁以前D、5-6岁
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握语言词汇能力的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、5岁D、6岁
许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童计数能力发展的关键期是在（）A、1-3岁B、2-6岁C、4-8岁D、8-17岁
学习书面语言发展的关键期是（）。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。A、4-6个月B、6-8个月C、7-10个月D、10-12个月
能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（）儿童。A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是（）。 A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
培养儿童正确发音的关键期是（）。A、2岁半B、3岁左右C、4岁左右D、5岁左右
培养儿童自制力的关键期在（）A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁E、5岁
语音发展的飞跃期是（）A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是吞咽咀嚼关键期。A4-6个月B6-8个月C7-10个月D10-12个月
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。A2岁B3岁以前C4岁以前D5-6岁
单选题许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童计数能力发展的关键期是在（）A1-3岁B2-6岁C4-8岁D8-17岁
填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。A2-3岁B3-4岁C4-5岁D5-6岁
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。A2-3岁B3-4岁C5岁D6岁
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。A1-2岁B3岁C4-5岁D5-6岁
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。A2-3岁B3-4岁C4-5岁D5-6岁
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是站立和行走的关键期。A4-6个月B6-8个月C7-10个月D10-12个月