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正常的评估流程是自评、主管评价与双向沟通交流。
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考题
()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
考题
中等职业教育质量提升工程项目评估验收工作是加强对项目实施进度、建设质量监督检查的重要手段,应遵循以下原则:();静态与动态评价相结合;定量分析与定性评价相结合;目标实现与创新发展相结合。
A、学校自评B、专家自评C、专家考评D、学校自评与专家考评相结合
考题
学生操行评定的一般步骤是( )
A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价
B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈
C.信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评
D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价
考题
项目后评价的三个层次是()。A、施工单位自评、项目法人评价、主管部门评价B、监理单位评价、项目法人评价、主管部门评价C、设计单位评价、项目法人评价、主管部门评价D、项目法人自评、项目行业评价、主管部门评价
考题
对于绩效评估环节,下列描述正确的是()。A、在评估时,可以根据实际情况的不同,酌情打分B、员工自评-主管评估-评估结果递交人力资源部C、无论主管评估或者员工自评,都需要在绩效计划书中将被扣分的原因描述出来
考题
单选题项目后评价的三个层次是()。A
施工单位自评、项目法人评价、主管部门评价B
监理单位评价、项目法人评价、主管部门评价C
设计单位评价、项目法人评价、主管部门评价D
项目法人自评、项目行业评价、主管部门评价
考题
单选题学生操行评定的一般步骤是()A
学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价B
学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈C
信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评D
信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价
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