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教育传播通道就是教育信息传递的途径。在教育传播过程中,通道是一个中介因素,它将( )和受教育者连接起来,使两者之间能够实现信息的传通。

A、教育者

B、学生

C、网络

D、课堂


参考答案

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考题 拉斯韦尔模式的正确表述是()A传者——信息——传播途径——受者——效果B传者——传播途径——信息——效果——受者C信息——传者——传播途径——受者——效果D信息——传者——传播途径——效果——受者E传者——信息——传播途径——效果——受者

考题 教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是 ( ) A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境

考题 五因素传播模式的正确表述是A、传者-信息-传播途径-受者-效果B、传者-传播途径-信息-效果-受者C、信息-传者-传播途径-受者-效果D、信息-传者-传播途径-效果-受者E、受者-信息-传播途径-传者-效果

考题 在教育传播中,构成传播系统的要素包括() A.教育者B.教育信息C.受教育者D.媒体和通道环境

考题 下列关于教育传播的特点描述不正确的是()。 A.在教学过程中,教育者是传者,受教育者是受者,两者角色不变;B.传受双方都是有意识.有个性的人,在传播知识的同时,还存在情感信息的交流。建立良好的人际关系,是实现教学目标的重要条件;C.为了取得预期的传播效果,教育者必须从受教育者的实际出发,选用信息符号,设计相应的传播策略和方法;D.教学过程中,教育信息处于互动之中,教育信息的流向具有三向性,即教师向学生传递信息,学生接受信息并做出反应,教师将对学生反应的评价再传给学生,从而完成一个互动过程。

考题 五因素传播模式的正确表述是A.传者-信息-传播途径-受者-效果 B.传者-传播途径-信息-效果-受者 C.信息-传者-传播途径-受者-效果 D.信息-传者-传播途径-效果-受者 E.受者-信息-传播途径-传者-效果

考题 教育传播过程是一个由教育者借助教育媒体向受教育者传递与交换教育信息的过程。

考题 教育传播,是教育者按照一定的目的和要求,选定合适的(),通过有效的媒体通道,把知识、技能、思想、观念等传送给特定的教育对象的一种活动,是教育者和受教育者之间的信息交流活动。

考题 3、下列关于教育传播的特点描述不正确的是A.在教学过程中,教育者是传者,受教育者是受者,两者角色不变#B.传受双方都是有意识.有个性的人,在传播知识的同时,还存在情感信息的交流。建立良好的人际关系,是实现教学目标的重要条件#C.为了取得预期的传播效果,教育者必须从受教育者的实际出发,选用信息符号,设计相应的传播策略和方法#D.教学过程中,教育信息处于互动之中,教育信息的流向具有三向性,即教师向学生传递信息,学生接受信息并做出反应,教师将对学生反应的评价再传给学生,从而完成一个互动过程