餐厅员工在工作中应扮演好的角色有()A、交际家B、心理学家C、服务员D、家长E、营销员

餐厅员工在工作中应扮演好的角色有()

  • A、交际家
  • B、心理学家
  • C、服务员
  • D、家长
  • E、营销员

相关考题:

“道之所存,师之所存也”,说明教师要扮演好 ( )A.传道者角色B.研究者角色C.管理者角色D.心理医生角色

管理者应扮演好( )的角色A.管理者B.领导者C.工作者D.决策者E.指挥者

员工在工作中缺乏有效的支持属于( )压力源。A.角色模糊B.角色冲突C.任务超载D.人际关系

学生往往会“度德而师之”因而要求教师应扮演好()。A.研究者角色B.管理者角色C.示范者角色D.授业解惑者角色

在服务过程中服务员必须演好哪三个角色?

关于食堂用餐管理,以下说法错误的是:()。A、员工就餐应按照先后顺序排队打饭B、员工在食堂餐厅用餐,须遵守餐厅管理规定,文明就餐,不高声喧哗,并保持清洁卫生,用餐后直接将残羹剩饭剩菜和餐具留在餐桌上即可C、员工应爱护食堂餐厅设施和食堂餐具,用餐后将餐具归还,不得拿走食堂餐具D、有员工在餐厅用餐时,禁止在餐厅吸烟,没有员工在时,可以吸烟

角色扮演好的内涵是()A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩

大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A、压力很大的生涯阶段B、各个角色都要扮演好C、明确阶段角色,扮演好相关角色D、需要与人合作完成

从现场管理来看,为了激励员工努力工作,管理人员应当扮演好的角色包括()。A、领头羊B、教练C、拉拉队长D、战略决策者E、计划制定者

结合实际,说明社会角色的扮演包括哪些内容?如何才能扮演好自己的社会角色?

管理者应扮演好()的角色。A、管理者B、领导者C、工作者D、决策者E、指挥者

员工在工作中缺乏有效的支持属于()压力源。A、角色模糊B、角色冲突C、任务超载D、人际关系

政府在经济发展中除了扮演好管理者角色外,还应扮演好的角色是()。A、控制者B、监督者C、计划者D、参与者

“师者,所以传道、授业、解惑也”,大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。

"道之所存,师之所存也",说明教师要扮演好()。A、传道者角色B、研究者角色C、管理者角色D、心理医生角色

餐厅员工言行举止应达到的要求有哪些?

网点经理需要理解其他角色的差异,协助员工扮演好自己的角色,并督促所有岗位贯彻执行()。

单选题大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A压力很大的生涯阶段B各个角色都要扮演好C明确阶段角色,扮演好相关角色D需要与人合作完成

填空题网点经理需要理解其他角色的差异,协助员工扮演好自己的角色,并督促所有岗位贯彻执行()。

多选题角色扮演好的内涵是()A有主观投入性,并能乐在其中B每个角色上都得到认可C有角色意识,在角色中忘我D每个角色上都取得成绩

多选题从现场管理来看,为了激励员工努力工作,管理人员应当扮演好的角色包括()。A领头羊B教练C拉拉队长D战略决策者E计划制定者

多选题管理者应扮演好()的角色。A管理者B领导者C工作者D决策者E指挥者

单选题政府在经济发展中除了扮演好管理者角色外,还应扮演好的角色是()。A控制者B监督者C计划者D参与者

多选题要想扮演好自己在团队中的角色,必须做到以下几点().A团队利益高于个人利益是扮演好团队角色的首要原则B主动寻找团队成员的积极品质C把自己的事情做好,别人的事不必关心D要时常检查自己的缺点

单选题员工在工作中缺乏有效的支持属于()压力源。A角色模糊B角色冲突C任务超载D人际关系

单选题"道之所存,师之所存也",说明教师要扮演好()。A传道者角色B研究者角色C管理者角色D心理医生角色

问答题结合实际,说明社会角色的扮演包括哪些内容?如何才能扮演好自己的社会角色?