单选题领导者面对纷繁复杂的工作任务，对下属的能力、水平没有充分把握，或环境条件多变时，宜采用（）。A目标授权法B弹性授权法C制约授权法D充分授权法

单选题
领导者面对纷繁复杂的工作任务，对下属的能力、水平没有充分把握，或环境条件多变时，宜采用（）。
A

目标授权法

B

弹性授权法

C

制约授权法

D

充分授权法

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领导者面对纷杂的工作,或者对下属的能力没有充分把握,或环境条件多变时,宜采用 ( ) A.制约授权法B. 目标授权法C. 弹性授权法D. 不充分授权法
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没有充分把握或没有别人帮助时,也允许抬着重物后退。() 此题为判断题(对，错)。
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在磋商II型领导方式下,领导者与下属集体讨论有关问题,由下属提出意见或建议;领导者做出决策,领导者做出决策时可能受也可能不受下属的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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工作管理指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动，包括（　　）。A.组织工作任务B.工作关系C.工作目标D.绩效水平E.工作期限
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费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是（）A、上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权强B、上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权弱C、上下级关系好，工作任务结构不明确、领导者职权强D、上下级关系差，工作任务结构明确，领导者职权强
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费德勒的权变理论认为最有利于领导效果的环境条件包括（）A、上下级的关系好B、工作任务结构明确C、领导者职位权利强D、下属的成熟度高E、下属角色明确性好
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下列（）属于替代因素，使领导者变得可有可无。A、对组织报酬漠不关心B、下属能力强C、工作任务明确D、领导者缺乏权力E、组织缺乏灵活性
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领导者采用相宜授权的意义是（）。A、调动下属的积极性B、增强下属的责任感C、减轻领导者的负担D、培养锻炼下属的能力E、免除领导者的责任
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领导者用人不疑的关键在于（）。A、领导者正确运用“疑”和“用”的手段B、领导者无条件地充分信任下属C、下属无条件地充分信任领导者D、领导者信任下属，获得下属的信任
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领导者面对纷繁复杂的工作任务，对下属的能力、水平没有充分把握，或环境条件多变时，宜采用（）。A、目标授权法B、弹性授权法C、制约授权法D、充分授权法
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“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言，领导者应该把握的要点不包括（）A、一切以下属利益为重B、不要与下属议论上级C、不要盲目对流言蜚语表态D、把握人际关系的敏感度，对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握
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菲德勒的权变理论认为最不利于领导效果的环境条件包括（）A、上下级关系差B、工作任务结构不明确C、领导者的职位权力弱D、下属的成熟度低E、下属角色明确性差
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对—些交易内容比较复杂．交易条件将随机多变，双方又缺乏必要了解的谈判．则宜采用面对面直接接触的口头谈判。（）
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当工作任务复杂，环境多变，领导对下属的工作能力没有充分把握，又必须授权时，最佳选择的授权方式是（）。A、充分授权B、揽权C、弹性授权D、放权
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当下属的成熟水平不断的提高时，领导者可以减少对活动的控制。
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当任务较为复杂，或者下属能力、水平无法把握时，最适宜采用的授权方式是（）A、充分授权B、不充分授权C、弹性授权D、制约授权
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单选题费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是（）A上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权强B上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权弱C上下级关系好，工作任务结构不明确、领导者职权强D上下级关系差，工作任务结构明确，领导者职权强
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单选题“领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言，领导者应该把握的要点不包括（）A一切以下属利益为重B不要与下属议论上级C不要盲目对流言蜚语表态D把握人际关系的敏感度，对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握
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多选题领导者采用相宜授权的意义是（）。A调动下属的积极性B增强下属的责任感C减轻领导者的负担D培养锻炼下属的能力E免除领导者的责任
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单选题领导者用人不疑的关键在于（）A领导者信任下属，获得下属的信任B领导者无条件地充分信任下属C领导者正确运用“疑”和“用”的手段D下属无条件地充分信任领导者
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判断题对—些交易内容比较复杂．交易条件将随机多变，双方又缺乏必要了解的谈判．则宜采用面对面直接接触的口头谈判。（）A对B错
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多选题工作管理指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动，包括（　　）。A组织工作任务B工作关系C工作目标D绩效水平E工作期限
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