教育学原理 题目列表
单选题我国首次把美育列为教育目的的组成部分是在(  )。A1911年B1912年C1957年D1978年

问答题“动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。”如何理解这一论断?

问答题遗传决定论

单选题被称为现代教育代言人的是(  )。A赫尔巴特B杜威C洛克D卢梭

单选题关于现代的学校教育,说法错误的是(  )。A现代的学校教育与生产劳动发生着密切的联系,越来越紧密结合B个别授课成为教学的基本组织形式C学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是逐渐走上大众化D学校教育走向多种形式办学,逐渐成为一个开放系统

单选题学校德育要逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络,这体现了(  )。A社会主义方向性原则B尊重信任与严格要求相结合的原则C教育影响的一致性与连贯性的原则D集体教育与个别教育相结合的原则

单选题人的发展有关键期,这说明人的发展具有(  )。A顺序性B不平衡性C稳定性D个别差异性

问答题简述当代主要教学模式的类型。

单选题下列说法,错误的是(  )。A教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

问答题简述德育目的的功能。

问答题德育目的

单选题我国社会主义的学校德育包括三个组成部分:(  )、政治教育、思想教育。A道德品质教育B自我批评教育C道德规范教育D道德情感教育

单选题贯彻疏导原则的要求,错误的是(  )。A讲明道理、疏通思想B因势利导、循循善诱C以表扬、激励为主,坚持正面教育D以批评、处分为主,帮助他们改正缺点

单选题德育的功能不包括(  )。A培养学生的品德,制约他们的发展方向B决定学校教育的性质C发展学生的体力,增强他们的体质D影响社会的稳定与发展

单选题对学生进行思想品德教育效果较显著的方法是(  )。A说理B感化C情理交融D表扬