教育学作为一门学科的建立始于( )A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．夸美纽斯
传统教育学派与现代教育学派是教育史上的两大对立学派，其代表人物分别是( )A.杜威和赫尔巴特B.夸美纽斯和杜威C.夸美纽斯和赫尔巴特D.赫尔巴特和杜威
在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父 或“科学教育学的奠基人”的是（ ）。A.夸美纽斯B.拉伊C.杜威D.赫尔巴特
《普通教育学》是（ ）的教育学代表作。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.卢梭 D.杜威
在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.梅伊曼
被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是（ ）A.赫尔巴特B.康德C.杜威D.夸美纽斯
被称为科学教育学的奠基人的是（ ）A.康德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威
科学教育学的奠基人是( )。A.夸美纽斯B.培根C.赫尔巴特D.康德
被誉为“科学教育学的奠基人”的是( )。A.夸美纽斯 B.卢梭C.赫尔巴特 D.杜威
下列被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是（）A赫尔巴特B康德C杜威D夸美纽斯
《大教学论》的作者是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯
在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼
《普通教育学》是（）的代表作。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威
教育学作为一门学科的建立始于（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯
（）在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特
在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、拉伊
在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、拉伊
近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A、卢梭B、斯宾塞C、赫尔巴特D、夸美纽斯
单选题近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A卢梭B斯宾塞C赫尔巴特D夸美纽斯
单选题教育学作为一门学科的建立始于（）。A卢梭B赫尔巴特C杜威D夸美纽斯
单选题《普通教育学》是（）的代表作。A夸美纽斯B赫尔巴特C卢梭D杜威
单选题下列被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是（）A赫尔巴特B康德C杜威D夸美纽斯
单选题在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是（）。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D拉伊
单选题在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D梅伊曼
单选题（）在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。A培根B夸美纽斯C康德D赫尔巴特
单选题被称为“科学教育学的奠基人”的是（）。A赫尔巴特B康德C夸美纽斯D昆体良
单选题被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是（ ）。A夸美纽斯B卢梭C杜威D赫尔巴特
单选题( )在世界教育史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A夸美纽斯B赫尔巴特C康德D洛克