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判断题
《说文》以字的形体结构说明本义,所以被称为“义书”。
A

B


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考题 朱骏声在《说文定声》中把本义之外的字义分为三类,其中()就是我们今天所说的同形字。 A、转注B、假借C、别义D、指事

考题 通过义符与本义发生联系的是()。A象形字B指事字C形声字D会意字

考题 以形求义的方法适用于()A、探求本义B、说解引申义C、联系同源词D、解释假借义

考题 下列各书中以义序法排列字序的辞书是()。A、集韵》B、说文》C、尔雅》D、广韵》

考题 关于“义”之本义,下列选项正确的是()。A、甲骨文有“義”字,《说文》:“已之威仪也。从我羊。”B、段玉裁注:义之本训,谓礼容各得其所。从羊者与美善同义C、义者,宜也。指适宜的,适当的,应该的D、以上都对

考题 甲骨文的“朕”字构形说明其本义与船的哪种性能相关()A、水密性B、平衡性C、速度D、方向

考题 西夏文形体方正,结构复杂,笔画较多,约有6000字左右。其构字方式除吸收了汉字“六书”的某些原则以外,还有其他独特的构字方式。请问它都有哪些基本笔画构成?至少说出五种。

考题 分析下列各字的形体构造,说明每个字的本义。 向、戒、豆、脱、顾

考题 朱骏声《说文通训定声》的“通训”,专讲()。A、词的本义B、以形索义C、会意和形声D、转注和假借

考题 《说文》以字的形体结构说明本义,所以被称为“义书”。

考题 《说文•口部》:“口,人之所以言食也。”从训诂的表达方式来看,属于义训中的()。A、标明义界B、进行描写C、使用譬况D、比较说明

考题 《说文.一部》注:“凡部之先后,以形之先后为次;凡每部中字之先后,以义之相引为次。”注文是在()。A、串讲文意B、说明词语出处C、分析句读D、发明条例

考题 探求本义适用的最基本方法是()A、以形索义B、因声求义C、引文说义D、直接说义

考题 《说文。民部》:“氓,民也。”段注:“盖自他归往之民则谓之氓,故字从民亡。”段注解释的是“氓”字的()。A、引申义B、本义C、概括义D、比喻义

考题 从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的()义;至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()义。

考题 举例说明引申义与本义之间的关系。

考题 所谓就是凭借对字形的分析来判定本字及其本义。()A、因声求义B、因形求义C、据文证义D、借义推义

考题 单选题以形求义的方法适用于()A 探求本义B 说解引申义C 联系同源词D 解释假借义

考题 单选题下列各书中以义序法排列字序的辞书是()。A 集韵》B 说文》C 尔雅》D 广韵》

考题 单选题《说文.一部》注:“凡部之先后,以形之先后为次;凡每部中字之先后,以义之相引为次。”注文是在()。A 串讲文意B 说明词语出处C 分析句读D 发明条例

考题 单选题朱骏声《说文通训定声》的“通训”,专讲()。A 词的本义B 以形索义C 会意和形声D 转注和假借

考题 单选题探求本义适用的最基本方法是()A 以形索义B 因声求义C 引文说义D 直接说义

考题 问答题分析下列各字的形体构造,说明每个字的本义。 向、戒、豆、脱、顾

考题 单选题《说文•口部》:“口,人之所以言食也。”从训诂的表达方式来看,属于义训中的()。A 标明义界B 进行描写C 使用譬况D 比较说明

考题 单选题《说文。民部》:“氓,民也。”段注:“盖自他归往之民则谓之氓,故字从民亡。”段注解释的是“氓”字的()。A 引申义B 本义C 概括义D 比喻义

考题 填空题中国甲骨文中的“”字的本义是(),西方语言中的“艺术”(拉丁文:Ars)的本义是(),都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。

考题 单选题所谓就是凭借对字形的分析来判定本字及其本义。()A 因声求义B 因形求义C 据文证义D 借义推义