单选题传统员工绩效评估的主要缺点是()。A仅仅包括宽泛的组织层次的标准B在性质上常常是静态的C强调在评估结果上达成一致D决定了需要采取的措施

单选题
传统员工绩效评估的主要缺点是()。
A

仅仅包括宽泛的组织层次的标准

B

在性质上常常是静态的

C

强调在评估结果上达成一致

D

决定了需要采取的措施


参考解析

解析: 传统的员工绩效度量是建立在工作解析基础上的,仅仅包括较宽泛的组织层次的标准。这一过程在性质上是静止的,因为它使用的是一年中某一点的工作总结数据。员工反馈的关注点是在评估结果上达成一致和确定需采取的改进绩效的行为。

相关考题:

下列有关绩效和绩效管理的表述,不正确的是( )。A.绩效就是最后评估的一个分数B.绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议,在双方相互理解的基础上使组织、团队和个人取得较好工作结果的一种C.绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力素质、实现组织战略D.绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程E.绩效管理侧重于信息沟通的提高,绩效考核侧重于绩效的识别、判断和评估

人力资源部门在绩效管理方面的主要责任是()和提供与绩效评估相关的培训和咨询。 A组织对员工的绩效反馈B调整各个部门与员工的工作计划C及时处理员工在绩效评估方面的申诉D确保组织的绩效评估制度合法

下列有关绩效和绩效管理的理解,正确的有()。A:绩效就是最后考核的一个分数B:绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议,在双方相互理解的基础上使企业、团队和个人取得较好工作结果的一种管理过程C:绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力与素质、实现公司战略D:绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程E:绩效是对工作行为以及工作结果的一种反映

关于排序法的优缺点的说法,错误的有()。A:操作简单,评估结果简单明了B:在人数较少的情况下,能够快速比较出员工绩效的水平C:员工容易接受评估的结果D:很难提供详细具体的绩效评估结果E:比较费时费力

下列有关绩效和绩效管理的理解,正确的有(  )。A.绩效就是最后考核的一个分数B.绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议,在双方相互理解的基础上使企业、团队和个人取得较好工作结果的一种管理过程C.绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力与素质、实现公司战略D.绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程E.绩效是对工作行为以及工作结果的一种反映

关于绩效和绩效管理的说法,错误的是()。A:绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需能力的协议,在双方相互理解的基础上使企业、团队和个人取得较好工作结果的一种管理过程B:绩效管理的目的在于考核员工工作业绩、开发员工能力与素质、实现公司战略C:绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程D:绩效是对工作行为以及工作结果的一种反映

层次评估法的特点不包括( )A: 层次分明,循序渐进B: 考虑因素全面客观C: 定性和定量分析结合D: 将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上

层次评估法的主要特点不包括( )A.层次分明循序渐进B.考虑因素全面客观C.定性和定量分析方法相结合D.将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上

绩效评估的主要目的包括()。A、对员工的工作绩效达成一致看法B、指出优点所在C、指出待改进的不足D、以上都对

下列有关客户服务人员的绩效评估的说法不正确的是()。A、绩效评估是企业管理者与员工之间的一项管理沟通活动B、绩效评估是一种非正式的员工评估制度C、绩效评估结果也会影响奖金的发放、职务升降D、绩效评估是通过系统的方法、原理来评定和测量员工在职务上的工作行为

政府绩效评估的价值取向决定了:()。A、评估绩效的标准B、评估的主体C、评估的复杂性D、评估的过程

绩效评估标准本身存在的问题包括()A、主管方面的问题B、绩效评估很难评估创意的价值C、绩效评估的标准往往忽略了不可抗力的因素D、绩效评估很难评估团队工作中的个人价值E、员工方面的问题

关于绩效评估的下列说法,正确的有()。A、绩效评估的指标包括多个方面,但应以客户为中心B、政府绩效评估实质上就是电子政务绩效评估C、电子政务绩效评估是信息时代政府绩效评估的主要内容D、绩效评估的目的是要持续地提高和改善绩效E、电子政务绩效评估应与电子政务的任务和目标保持一致

绩效评估不能应用于:()A、决定员工的晋升B、确定员工的涨薪幅度C、评估员工的优缺点D、确定每位员工应得的无差别利益的数量

传统员工绩效评估的主要缺点是()。A、仅仅包括宽泛的组织层次的标准B、在性质上常常是静态的C、强调在评估结果上达成一致D、决定了需要采取的措施

绩效评估系统的标准在绩效评估中,考察信度的一个重要指标是(),即对员工的绩效进行评价的个体之间的一致性程度。

非营利组织人力资源的绩效评估包括() A、项目主管和部门主管的绩效评估  B、操作性绩效评估  C、员工的绩效评估  D、自我绩效评估E、秘书长和组织运作的绩效评估

战略评估的内容包括()。A、组织专家评估B、审视潜在的战略基础C、度量绩效D、采取纠正措施

以下关于绩效评估的论述中,不正确的是()。A、绩效评估可以及时对下属行为纠偏B、绩效评估是上级对下级的评估,不需要下级参与C、绩效评估使员工有机会了解自己的优缺点D、绩效评估结果可以为员工薪酬提供依据

在绩效评估环节,绩效沟通是对员工绩效结果的()A、评估B、反馈与指导C、肯定D、管理

单选题层次评估发的主要特点不包括()A层次分明循序渐进B考虑因素全面客观C定性和定量分析方法相结合D将评估转移到对整体组织绩效提高的评估上

单选题传统员工绩效评估的主要缺点是()。A仅仅包括宽泛的组织层次的标准B在性质上常常是静态的C强调在评估结果上达成一致D决定了需要采取的措施

多选题关于排序法的优缺点的说法,错误的有()。A操作简单,评估结果简单明了B在人数较少的情况下,能够快速比较出员工绩效的水平C员工容易接受评估的结果D很难提供详细具体的绩效评估结果E比较费时费力

单选题绩效评估不能应用于:()A决定员工的晋升B确定员工的涨薪幅度C评估员工的优缺点D确定每位员工应得的无差别利益的数量

多选题绩效评估标准本身存在的问题包括()A主管方面的问题B绩效评估很难评估创意的价值C绩效评估的标准往往忽略了不可抗力的因素D绩效评估很难评估团队工作中的个人价值E员工方面的问题

单选题以下关于绩效评估的论述中,不正确的是()。A绩效评估可以及时对下属行为纠偏B绩效评估是上级对下级的评估,不需要下级参与C绩效评估使员工有机会了解自己的优缺点D绩效评估结果可以为员工薪酬提供依据

单选题下列有关绩效和绩效管理理解正确的是( )A绩效管理就是最后考核的一个分数。B绩效管理是通过在员工与管理者之间达成关于目标、标准和所需要能力的协议,在双方相互理解的基础上使企业、团队和个人取得较好工作结果的一种管理过程。C绩效管理的目的在于奖惩。D绩效管理仅仅是一个测量和评估的过程。

单选题政府绩效评估的价值取向决定了:()。A评估绩效的标准B评估的主体C评估的复杂性D评估的过程