上下位功能也是目的与手段的关系,上位功能是手段性功能,下位功能是实现上位功能的目的性功能。() 此题为判断题(对，错)。
（ ）是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。A.网络教育B.计算机学校C.网络大学D.多媒体学院
仓储管理是实现物资储运目的手段，执行着维护（）的职能。
（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。
战斗是构成战役的基础，是达成战役目的的基本手段，战斗的胜负直接决定着战役目的的实现。
高等教育对人口的影响是深远的、多方面的，后果是积极的、有益的，其具体功能表现在如下方面。（）A、高等教育是实现科学技术现代化的唯一手段B、高等教育是提高人口质量的基本手段C、高等教育是传递和保存文化的重要手段D、高等教育是使人口结构趋向合理化的手段之一E、高等教育是控制人口增长的手段之一
下面有关教学评价的正确观点是（）。A、是事实判断B、是价值判断C、是目的D、不是目的，而只是实现目的的手段E、既是目的，也是实现目的的手段
高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。
以人为本的高等教育目的，应把学生看做是目的而非手段。
（）是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。A、网络教育B、计算机学校C、网络大学D、多媒体学院
高等教育的目的实现的动力支持是（）。A、德育B、体育C、美育D、智育
高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（）作用。A、导向B、调控C、评价D、激励
（）是指通过网络信息技术手段，具有远程开发教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。
高等教育活动的始点、中点、和终点是（）。A、高等教育目的B、高等教育C、培养人D、高等教育效果
实现高等教育目的的途径（）A、德育是实现高等教育目的的方向保证B、智育是实现高等教育目的的手段C、体育是实现高等教育目的的生理基础D、美育是实现高等教育目的的动力支持
（）是实现高等教育目的的方向保证。A、智育B、德育C、体育D、美育
我国高等教育的目的是什么？如何理解我国高等教育目的？
高等教育的目的具有不可测性是指（）。A、高等教育培养目标B、高等教育目的只是抽象概括的教育理想C、高等教育社会活动目的D、高等教育科学研究目的
高教管理的方向性原则就是高等教育管理要体现高等教育的价值，管理过程中的任何举措都应该有利于高等教育目的的实现，有利于人才的培养。
安全是目的，防范是手段，通过防范的手段达到或实现安全的目的，就是安全防范的基本内涵。（）
填空题（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。
判断题旅游是旅行与游览相结合的活动，旅行是目的，游览是实现目的的手段。A对B错
判断题安全是目的，防范是手段，通过防范的手段达到或实现安全的目的，就是安全防范的基本内涵。（）A对B错