（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。
（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。
相关考题：
1996年出版了(),该书的特色是应用珀特(Porter,Michael)的“价值链”学说来论证高等教育的技术战略,对各国大学在21世纪以知识经济为基础的信息和学习社会中的发展有指导意义。 A、贝茨的技术、开放学习与远程教育B、穆尔的远程教育系统观C、丹尼尔的巨型大学与知识媒体高等教育的技术战略D、劳瑞拉特的反思大学教学
远程教育既是一种新的教育方法与手段,即新的教学与学习(与面授教学与面授学习相对的远程教学与远程学习),更是一种新的教育方式与形式(与传统校园课堂班级面授教学为核心基础的学校教育相对的远程教育)。() 此题为判断题(对，错)。
中国开展远程高等教育的模式是（）。A、政府远程培训机构和远程教育大学（开放大学）B、远程教育大学（开放大学）和普通高等学校开设远程教育课程C、远程教育大学（开放大学）和私立远程培训机构D、政府远程培训机构和普通高等学校开设远程教育课程
就办学形式而言，成人高等教育包括（）A、广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院B、普通高等学校举办的函授部、夜大、教师本科班和干部专修科C、独立设置的函授学院、卫星电视远程教育D、高等教育自学考试
多选题就办学形式而言，成人高等教育包括（）A广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院B普通高等学校举办的函授部、夜大、教师本科班和干部专修科C独立设置的函授学院、卫星电视远程教育D高等教育自学考试