高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（）作用。A、导向B、调控C、评价D、激励
高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（）作用。
- A、导向
- B、调控
- C、评价
- D、激励
相关考题：
在个别化教育计划的制定过程中（）A、应该充分鼓励服务对象本人或代理人的参与。B、应该由行为分析师向家长进行个别化教育计划的宣读和执行培训。C、关于个别化教育计划的制定，家长只享有参与权，不具有决定权。D、个别化教育计划只是文书工作，会议成员不需要达成共识，可以在使用过程中进行更改和调整。
单选题下列哪项不符合医院健康教育的原则（）A要保证教育内容科学、准确、详实B应在全面评估教育对象的基础上，制定具有针对性的健康教育计划C要由浅入深，由简到繁，从具体到抽象，循序渐进地开展健康教育D为了将健康教育计划落实，必要时可采取强制手段E可以运用现代技术手段，如照片、影像等生动地表现教学内容
单选题关于健康教育计划的说法，错误的是（ ）。A病人教育计划由病人学习目标、教育内容、教育方法和教育效果评价四部分构成B按病人住院时段可以将健康教育分为起始计划、持续计划和出院计划三类C按疾病的共性和病人的个性可将教育计划分为标准健康教育计划和个体健康教育计划二类D按不同疾病及不同时段的教育需求，可以将教育计划分为正式健康教育计划和非正式健康教育计划E标准健康教育计划始终优于个体健康教育计划
单选题课程的具体体现是（）。A教育内容B教育计划C教育目的D教育活动