认知学习理论来自于德国格式塔心理学派。() 此题为判断题(对,错)。
完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论,格式塔派的主要代表人物是( )。A.韦特默B.苛勒C.班杜拉D.考夫卡
格式塔心理学派对心理学的最大贡献,是他们提出的【】A: 观察学习理论B: 强化学习理论C: 顿悟学习理论D: 有意义学习理论
格式塔心理学派的学习理论强调()A、试误学习B、顿悟学习C、接受学习D、意义学习
顿悟学习理论是()对心理学的最大的贡献。A、格式塔学派B、认知学派C、联结派D、人本主义学派
格式塔心理学派的学习理论强调()A、试误学习B、顿悟学习C、接受学习D、有意义学习
格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()A、模拟学习实验B、观察学习理论C、掌握学习理论D、顿悟学习理论
()认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。A、格式塔的学习理论B、认知学习理论C、桑代克的试误学习理论D、西蒙的狭义心理学理论
单选题()认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。A格式塔的学习理论B认知学习理论C桑代克的试误学习理论D西蒙的狭义心理学理论
单选题格式塔心理学派的学习理论强调()A试误学习B顿悟学习C接受学习D有意义学习
单选题格式塔心理学派的学习理论强调()A试误学习B顿悟学习C接受学习D意义学习
单选题格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()A模拟学习实验B观察学习理论C掌握学习理论D顿悟学习理论
单选题顿悟学习理论是()对心理学的最大的贡献。A格式塔学派B认知学派C联结派D人本主义学派
问答题从理论与实践的角度论述格式塔心理学的学习理论?