单选题格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()A模拟学习实验B观察学习理论C掌握学习理论D顿悟学习理论

单选题
格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()
A

模拟学习实验

B

观察学习理论

C

掌握学习理论

D

顿悟学习理论


参考解析

解析: 格式塔心理学家苛勒根据黑猩猩的实验,提出了完形-顿悟说。该学说认为学习不是一个试误的过程,而是一个顿悟的过程,肯定了主体的能动性。

相关考题:

提出无意识说的心理学流派是( )A、构造主义B、机能主义C、行为主义D、格式塔心理学E、精神分析学派

提出学习的顿悟说的学派是 ( )A. 行为主义心理学B.格式塔心理学C.人本主义心理学D.认知心理学

格式塔心理学家提出的关系转换理论认为,迁移产生的实质是_________。

关系转换说是格式塔心理学家提出的迁移观点,他们主张学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。()

简述格式塔心理学——认知心理学派的学习观

格式塔心理学家提出的关系转换理沦认为,迁移产生的实质是个体对()的理解。

格式塔心理学派对心理学的最大贡献,是他们提出的【】A: 观察学习理论B: 强化学习理论C: 顿悟学习理论D: 有意义学习理论

简述格式塔心理学派的主要观点。

顿悟学习理论是()对心理学的最大的贡献。A、格式塔学派B、认知学派C、联结派D、人本主义学派

格式塔心理学著名的论调是()。

原型匹配理论是()提出来的。A、构造心理学家B、格式塔心理学家C、行为心理学家D、精神分析心理学

1912年()撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表,初次提出了格式塔心理学的基本特点,作为其诞生标志。

格式塔心理学对视觉的组织特别关注,大都涉及了艺术问题,《格式塔心理学》的奠基人是()和()。

完形心理学也叫格式塔心理学。

格式塔心理学提出的“整体大于()之和”的思想对于艺术家而言,是很重要的创作依据。

以下不属于格式塔学派对心理学的贡献的有()A、对冯特元素主义的反击具有进步意义B、格式塔学派引发了知觉心理学的革新C、对人本主义心理学影响较大D、对心理学实验的严谨性做出了贡献

简述格式塔心理学派对心理学的贡献。

提出学习的顿悟说的学派是()A、行为主义心理学B、格式塔心理学C、人本主义心理学D、认知心理学

格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()A、模拟学习实验B、观察学习理论C、掌握学习理论D、顿悟学习理论

填空题格式塔心理学对视觉的组织特别关注,大都涉及了艺术问题,《格式塔心理学》的奠基人是()和()。

填空题格式塔心理学的贡献之一有反击()心理学。

填空题“知觉完形”运用格式塔心理学原理解释艺术和审美现象的审美心理学学说,这一概念最早由奥地利哲学家()在其著名论文《()》中提出;“格式塔”作为一个心理学派别,其创始人是德国的()

单选题顿悟学习理论是()对心理学的最大的贡献。A格式塔学派B认知学派C联结派D人本主义学派

单选题提出无意识说的心理学流派是()。A构造主义B机能主义C行为主义D格式塔心理学E精神分析学派

单选题提出学习的顿悟说的学派是()A行为主义心理学B格式塔心理学C人本主义心理学D认知心理学

单选题冯特创立的心理学派是()A构造心理学B机能心理学C格式塔心理学D行为主义心理学

单选题原型匹配理论是()提出来的。A构造心理学家B格式塔心理学家C行为心理学家D精神分析心理学