托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。
托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A．顿悟学习实验 B．位置学习实验 C．系列学习实验 D．对偶学习实验
下面符合托尔曼的潜在学习实验的说法是()。 A、强化是学习必要的条件B、学习是逐渐进步的C、强化不是学习所必需的D、没有进步就表明没有学到或学会什么
托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（ ）的过程。
提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ）A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼
托尔曼认为，学习是头脑中形成（ ）A.图式B.认知结构C.认知地图D.神经痕迹
托尔曼最大的特点是能把自己对行为的独特观点转换成实验室实验。为了证明自己的观点，他做了许多实验，其中经典的有（ ）A.攻击学习实验B.位置学习实验C.潜伏学习实验D.迂回实验
托尔曼认为，强化物不是引起学习的关键因素。他得出该结论的依据来自于A.顿悟学习实验B.位置学习实验C.系列学习实验D.潜伏学习实验
托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是A.决定学习是否发生B.决定表现是否发生C.决定探究倾向是否产生D.决定行为是否获得
最早通过“潜伏学习实验”证明强化不是学习发生的必要条件的心理学家是A.班杜拉B.托尔曼C.皮亚杰D.布鲁纳
认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、托尔曼D、布鲁纳
（）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。A、柯勒B、廷克利泡夫C、托尔曼D、班杜拉
位置学习实验的研究者是（）A、布鲁纳B、斯金纳C、托尔曼D、加涅
托尔曼用三组老鼠做的潜在学习实验确立了什么重要观念？
认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（）。A、桑代克B、斯金纳C、托尔曼D、班杜拉
托尔曼提出学习的实质所依据的实验是（）A、小鸡觅食B、水下打靶C、白鼠走迷津（位置学习）D、黑猩猩
托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。
判断题托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。A对B错
填空题托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。
单选题认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。A皮亚杰B维果斯基C托尔曼D布鲁纳
单选题位置学习实验的研究者是（）A布鲁纳B斯金纳C托尔曼D加涅
单选题美国心理学家托尔曼认为，在白鼠走迷津的实验中，己经发生却没有从行为中展示出来的学习，称为（）A潜在学习B顿悟学习C试误学习D观察学习
单选题(2014安徽淮南)托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图，他得出该结论的依据来自于()。A顿悟学习实验B位置学习实验C系列学习实验D对偶学习实验
单选题（）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。A柯勒B廷克利泡夫C托尔曼D班杜拉