托尔曼认为,学习是头脑中形成(  )A.图式B.认知结构C.认知地图D.神经痕迹

托尔曼认为,学习是头脑中形成(  )

A.图式
B.认知结构
C.认知地图
D.神经痕迹

参考解析

解析:识记性知识。

相关考题:

托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。

托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.对偶学习实验

简述托尔曼的学习理论的两大特点。

强调学习在于在头脑中构造和组织一种完形是( )学习理论。A.格式塔学派B.奥苏伯尔C.建构主义D.托尔曼

托尔曼认为,学习是对完形的认知,是形成( )的过程。

托尔曼学习理论的核心是( )。

托尔曼学习理论的核心概念是( )

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼

托尔曼认为,强化物不是引起学习的关键因素。他得出该结论的依据来自于A.顿悟学习实验B.位置学习实验C.系列学习实验D.潜伏学习实验

托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成A.图式B.认知地图C.学科基本结构D.认知结构

根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是( )A.学习是有目的的B.学习是形成认知地图C.个体学习受到成长需要的支配D.个体行为受到行为结果预期的支配

认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、托尔曼D、布鲁纳

()的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。A、柯勒B、廷克利泡夫C、托尔曼D、班杜拉

位置学习实验的研究者是()A、布鲁纳B、斯金纳C、托尔曼D、加涅

“学习是对完形的认知,是形成认知地图”,这一观念是由()提出的。A、斯金纳B、班杜拉C、苛勒D、托尔曼

()是托尔曼学习理论中的核心概念。A、期待B、强化C、反射D、抑制

简述托尔曼的潜伏学习。

托尔曼认为,说明学习需要()A、效果律B、能力律C、刺激律D、涉及材料呈现方式的定律E、准备律

托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。

单选题“学习是对完形的认知,是形成认知地图”,这一观念是由()提出的。A斯金纳B班杜拉C苛勒D托尔曼

问答题简述托尔曼学习的六种类型。

填空题托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______。

多选题托尔曼认为,说明学习需要()A效果律B能力律C刺激律D涉及材料呈现方式的定律E准备律

问答题托尔曼的学习理论是什么?

单选题认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是()。A皮亚杰B维果斯基C托尔曼D布鲁纳

单选题(2015四川)根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是()。A学习是有目的的B学习是形成认知地图C个体学习受到成长需要的支配D个体行为受到行为结果预期的支配

单选题(2014安徽淮南)托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图,他得出该结论的依据来自于()。A顿悟学习实验B位置学习实验C系列学习实验D对偶学习实验