多选题模仿法对示范者的要求包括(  )。A女性比男性好B年轻的比年老的好C感染力越强越好D与模仿者共同之处越多越好

多选题
模仿法对示范者的要求包括(  )。
A

女性比男性好

B

年轻的比年老的好

C

感染力越强越好

D

与模仿者共同之处越多越好


参考解析

解析: 示范者的表现是治疗成败的关键,通常情况下,示范者的感染力越强,模仿者的动机也就越强,成绩越好。另外,示范者与模仿者的共同之处越多,模仿的信心越足,成绩越好。

相关考题:

来访者觉得活鱼有细菌,不敢接近,故被要求模仿其他人去摸鱼,这种模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )A、选择合适的场地B、设计示范行为C、示范正确行为D、及时强化正确的模仿行为E、以上都是

由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者进行模仿,这种模仿中的()。 A.参与示范B.生活示范C.内隐示范D.角色扮演

模仿法的五种具体形式包括( )。A.生活示范B.学习示范C.内隐示范D.象征性示范

模仿法对示范者的要求是( )。A.女性比男性好B.年轻的比年老的好C.感染力越强越好D.与模仿者共同之处越多越好

模仿法中( )。(A)示范者与模仿者共同之处越多越好(B)示范者与模仿者共同之处越少越好(c)示范者的表演越生动越好(D)模仿者的感染力越强越好

12l、模仿法常用的具体方法包括( )。(A)角色扮演(B)生活示范(C)比喻示范(D)参与示范

由咨询师为求助者示范行为,然后引导求助者使用这个行为,这种方法属于模仿法中的()单选A.生活示范B.角色扮演C.参与示范D.内隐示范

模仿法中的示范方式包括()。多选A.生活示范B.参与示范C.角色扮演D.内隐示范

在使用模仿法解决行为问题时,成败的关键是( )。单选A. 示范者的表现B. 示范者的社会地位C. 求助者的年龄D. 求助者的模仿能力

使用模仿法的工作程序包括()。A:讲解社会学习理论B:设计示范动作C:选择恰当治疗对象D:强化正确模仿

模仿法常用的具体方法包括()。A:角色扮演B:生活示范C:比喻示范D:参与示范

模仿法中( )。单选A. 示范者与模仿者共同之处越多越好B. 示范者与模仿者共同之处越少越好C. 示范者的表演越生动越好D. 模仿者的感染力越强越好

模仿法常用的具体方法包括( )。多选A. 角色扮演B. 生活示范C. 比喻示范D. 参与示范

模仿法中()。(2008-11)A:示范者与模仿者共同之处越多越好B:示范者与模仿者共同之处越少越好C:示范者的表演越生动越好D:模仿者的感染力越强越好

在使用模仿法解决行为问题时,成败的关键是( )。(A)示范者的表现(B)示范者的社会地位 (C)求助者的年龄(D)求助者的模仿能力

模仿法中()。 (A)示范者与模仿者的共同之处越多越好(B)示范者与模仿者的共同之处越少越好(C)模仿者的表演越生动越好(D)模仿者的感染力越强越好

示范—模仿法的基本过程包括()。A、定向B、参与性练习C、自主练习D、迁移

模仿法的五种具体方式中包括()。A、生活示范B、学习示范C、内隐示范D、象征性示范

模仿法的五种具体方式中包括()。A、内隐示范B、角色扮演C、象征性示范D、以上三点

一下不是影响示范模仿疗法效果的是()A、示范者特性B、学习者特性C、示范模仿程序中的因素D、符号性示范模仿

()法是通过教师示范和学生模仿,来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。A、实验法B、演示法C、示范—模仿D、强化法

示范模仿法

模仿法对示范者的要求是()。A、女性比男性好B、年轻的比年老的好C、感染力越强越好D、与模仿者的共同之处越多越好

多选题模仿法的五种具体方式中包括()。A生活示范B学习示范C内隐示范D象征性示范

单选题来访者觉得活鱼有细菌,不敢接近,故被要求模仿其他人去摸鱼,这种模仿法的基本操作程序中最重要的是哪项步骤?(  )A及时强化正确的模仿行为B选择合适的场地C示范正确行为D设计示范行为E以上都是

多选题模仿法对示范者的要求包括(  )。A女性比男性好B年轻的比年老的好C感染力越强越好D与模仿者共同之处越多越好

多选题模仿法对示范者的要求是()。A女性比男性好B年轻的比年老的好C感染力越强越好D与模仿者的共同之处越多越好

单选题模仿法中()。A示范者与模仿者的共同之处越多越好B示范者与模仿者的共同之处越少越好C模仿者的表演越生动越好D模仿者的感染力越强越好