单选题规则性游戏一般是()以后发展起来的。A2~3岁B3~4岁C4~5岁D1~3岁

单选题
规则性游戏一般是()以后发展起来的。
A

2~3岁

B

3~4岁

C

4~5岁

D

1~3岁


参考解析

解析: 规则性游戏是一种由两人以上参加的、按一定规则从事的游戏。规则性游戏一般是4~5岁以后发展起来的。

相关考题:

2~7岁幼儿的典型游戏是()。 A.练习性游戏B.机能性游戏C.象征性游戏D.规则性游戏

()是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。 A.角色游戏B.规则性游戏C.象征性游戏D.表演游戏

创造性游戏不包括下列哪一种游戏?() A.结构游戏B.规则性游戏C.角色游戏D.表演游戏

()是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏。 A.表演游戏B.结构游戏C.规则性游戏D.角色游戏

童年期游戏的主要特点是( )。A.规则性游戏B.实物游戏C.游戏的情境和角色都是内隐的D.游戏的规则是外显的

幼儿游戏属于()。单选A. 互动游戏B. 象征性游戏C. 实物游戏D. 规则性游戏

以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是(  )。A.练习性游戏B.象征性游戏C.规则性游戏D.扮演性游戏

智力游戏属于( )的范畴。A、安静性游戏 B、角色游戏 C、创造性游戏 D、规则性游戏

智力游戏属于( )的范畴。A.安静性游戏 B.角色游戏 C.创造性游戏 D.规则性游戏

按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括()。A、模仿性游戏B、象征性游戏C、假装游戏D、规则性游戏

下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是()。A、模仿性游戏B、练习性游戏C、象征性游戏D、规则性游戏

按()分,可以把游戏分为自发游戏和规则性游戏。A、游戏的性质B、对游戏的干预C、教师的指导D、创造性的程度

规则性游戏包括()。A、角色游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、智力游戏

儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为()。A、练习性的游戏B、象征性的游戏C、规则性的游戏D、表演性的游戏

规则性游戏的核心是()。A、规则B、结果C、玩法D、目的

大班幼儿的游戏多为()A、规则性游戏B、角色性游戏C、模仿性游戏D、社交性游戏

幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

单选题现代的游戏治疗是通过()游戏形式得以实现的。A交往游戏B教学游戏C象征性游戏D规则性游戏

单选题以下几种游戏中,( )属于规则性游戏。A角色游戏B结构游戏C体育游戏D表演游戏

单选题智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于( )。A创造性游戏B规则性游戏C表演游戏D个人游戏

单选题下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是()。A模仿性游戏B练习性游戏C象征性游戏D规则性游戏

单选题儿童发展中最早出现的一种游戏形式是( )。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构游戏D规则性游戏

单选题规则性游戏的核心是( )。A方法B手段C内容D游戏规则

单选题大班幼儿的游戏多为()。A规则性游戏B角色性游戏C模仿性游戏D社交性游戏

单选题规则性游戏一般是( )以后发展起来的。A2~3岁B3~4岁C4~5岁D1~3岁

单选题幼儿游戏属于()。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏

多选题规则性游戏包括()。A角色游戏B体育游戏C音乐游戏D智力游戏

单选题()反映了2~3岁儿童游戏的社会性交往状况。A交往游戏B平行游戏C教学游戏D规则性游戏