幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

幼儿游戏属于()。

  • A、互动游戏
  • B、象征性游戏
  • C、实物游戏
  • D、规则性游戏

相关考题:

2~7岁幼儿的典型游戏是()。 A.练习性游戏B.机能性游戏C.象征性游戏D.规则性游戏

()是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。 A.角色游戏B.规则性游戏C.象征性游戏D.表演游戏

童年儿童游戏属于( )A.互动游戏B.实物游戏C.象征性游戏D.规则游戏

体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是( )。A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

幼儿游戏主要是一种( )。(A)互动游戏(B)实物游戏(C)规则游戏(D)象征性游戏

在童年期和少年期,孩子们的游戏以( )为主。A.象征性游戏B.亲子互动游戏C.规则性游戏D.实物游戏

幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)A:互动游戏B:实物游戏C:规则游戏D:象征性游戏

童年期儿童游戏属于()。A:互动游戏B:象征性游戏C:实物游戏D:规则游戏

按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。(A)模仿性游戏(B)象征性游戏(C)假装游戏(D)规则性游戏

幼儿游戏主要是一种( )。A. 互动游戏B. 实物游戏C. 规则游戏D. 象征性游戏

幼儿游戏属于(  )。A 、 互动游戏B 、 象征性游戏C 、 实物游戏D 、 规则性游戏

幼儿游戏属于()。单选A. 互动游戏B. 象征性游戏C. 实物游戏D. 规则性游戏

童年儿童游戏属于( )。 (A)互动游戏 (B)实物游戏(C)象征性游戏 (D)规则游戏

童年期儿童游戏属于( )。单选A. 互动游戏B. 象征性游戏C. 实物游戏D. 规则游戏

童年期儿童游戏属于( )。A.互动游戏B.实物游戏C.象征性游戏D.规则游戏

1岁以下婴儿以哪种游戏为主().A、实物游戏B、互动游戏C、规则游戏D、象征性游戏

体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A、独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B、互动游戏、实物游戏、网络游戏C、互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D、身体游戏、角色游戏、计算机游戏

幼儿中晚期经常开展的体育游戏、运动竞赛、智力竞赛等属于()游戏。A、感觉机能性B、象征性游戏C、结构性游戏D、规则性游戏

单选题幼儿游戏主要是一种(  )。A互动游戏B模仿性游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题在童年期和少年期,孩子们的游戏以(  )为主。A象征性游戏B亲子互动游戏C规则性游戏D实物游戏

单选题幼儿游戏属于()。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏

单选题体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。A独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,B互动游戏、实物游戏、网络游戏C互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏D身体游戏、角色游戏、计算机游戏

多选题按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括()。A模仿性游戏B象征性游戏C假装游戏D规则性游戏

单选题童年儿童游戏属于()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题在童年期和少年期,孩子们的游戏以(  )为主。(2003年8月三级真题)A象征性游戏B亲子互动游戏C规则性游戏D实物游戏

单选题幼儿奔跑、跳跃、攀登、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于()游戏。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构性游戏D规则性游戏

单选题童年期儿童游戏属于()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题幼儿奔跑、跳跃、攀登、玩拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于()游戏。A感觉机能性游戏B象征性游戏C结构性游戏D规则性游戏