单选题（）的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。A目标取向B过程取向C主体取向D实践取向
单选题
（）的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
A
目标取向
B
过程取向
C
主体取向
D
实践取向
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