依据情感状态标准和方法,可以将社会交往的类型划分为()。 A.自卑型情感交往B.分裂型情感交往C.自负型情感交往D.结合型情感交往E.接触性交往
大学生人际交往的目的是情感型交往和功利型交往并存A对B错
大学生人际关系主要特点的是（）A交往频率的提高B交往范围的缩小C交往手段的多样化D交往的目的是情感型交往为主
应酬型人际交往多指一般性的交往关系，其功利性（）A较弱B较强C适度D因人而宜
大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？
大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。
一般说来，人际交往可以分成四个层次，其中最深层的是（）A、感情交往B、礼仪交往C、思想交往D、功利交往
以人的自由平等为基础的交往形式，即人际交往的最高形式是（）A、原始型交往B、规范型交往C、本能型交往D、原则型交往
人际交往的最高级形式是（）。A、本能型交往B、规范型交往C、价值型交往D、原则型交往
简述大学生人际交往的特点。大学生人际交往中常见的心理障碍有哪些？
人际关系的类型比较复杂，根据（），可把人际关系划分为合作型、竞争型和分离型。A、交往关系大小B、人际交往需要不同C、交往双方的相互关系状况D、交往动机
一般说来，人际交往可分为四个层次，其中第三个层次的交往是（）。A、思想交往B、感情交往C、礼仪交往D、功利交往
大学生人际交往的特点有（）。A、功利主义色彩较浓B、交往动机强烈C、交往的形式与内容丰富多彩D、注重横向交往，忽略纵向交往
人际交往的形式有语言交往形式和（）形式两种。A、非语言交往B、情感交往C、物品交往D、书信交往
在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的（）阶段。A、定向B、情感探索C、情感交流流D、稳定交往
专业技术人员人际交往中存在的问题是（）A、人际交往中带有功利性B、人际交往中的封闭性C、面子心理作怪D、不会对别人说“不”
问答题人际交往的目的包括以 的人际交往和以 的人际交往。
判断题大学生人际交往的目的是情感型交往和功利型交往并存A对B错
问答题简述大学生人际交往的特点，大学生人际交往的影响因素以及大学生人际交往的原则和技巧。
多选题大学生人际关系主要特点的是（）A交往频率的提高B交往范围的缩小C交往手段的多样化D交往的目的是情感型交往为主
单选题一般说来，人际交往可以分成四个层次，其中最深层的是（）A感情交往B礼仪交往C思想交往D功利交往
单选题以人的自由平等为基础的交往形式，即人际交往的最高形式是（）A原始型交往B规范型交往C本能型交往D原则型交往
单选题应酬型人际交往多指一般性的交往关系，其功利性（）A较弱B较强C适度D因人而宜
问答题大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？
单选题人际交往的最高级形式是（）。A本能型交往B规范型交往C价值型交往D原则型交往