一般说来,四种强化程序对行为出现频率的效果是:变动比率强化固定比率强化变时距强化固定时距强化。() 此题为判断题(对，错)。
某小学老师鼓励学生们多做好事，每做三件好事，可以得到一朵小红花。这位老师所采用的强化程序为A、固定比率B、固定时间间隔C、可变比率D、可变时间间隔E、固定强化周期这位老师所采用的强化方式为A、有条件强化B、非即时强化C、条件强化D、部分强化E、操作强化
强化物按照不固定的时间间隔而出现的是()。 A.定比率强化B.定时距强化C.变比率强化D.变时距强化
强化理论认为,计时工资属()。 A.固定间隔强化B.可变间隔强化C.可变比率强化D.固定比例强化
按强化程序是否变化,可将间断强化分为固定比率强化和()强化两大类。 A.固定时间B.可变时间C.固定比例D.可变比率
计件报酬制采用的是()。A.可变比率强化B.固定时距强化C.固定比率强化D.可变时距强化
在某强化程序中，得到强化之前的反应数蛩是变化的、不可预期的。该强化程序是A.固定比率程序B.可变比率程序C.固定时距程序D.可变时距程序
下列强化程式属于延缓式强化的是（）A、定时距式B、变时距式C、定比率式D、变比率式E、连续强化
“干好干坏一个样”。这描述的是（）。A、固定比率强化B、可变比率强化C、固定时距强化D、可变时距强化
斯金纳认为，强化的程式包括（）。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式
延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式
在强化理论中，间歇性强化有哪几种类型？（）A、固定间歇强化B、可变比率强化C、固定比率强化D、可变间歇强E、连续负强化
部分强化可分成（）强化。A、固定大小B、固定比率C、固定间隔D、可变间隔E、可变比率
根据对强化程序的分类，随堂考试的方式属于（）A、固定时距强化B、固定比率强化C、可变时距强化D、可变比率强化
（）可分为比率强化和间歇强化两种。A、连续强化B、间断强化C、固定强化D、可变强化
根据对强化程序的分类，差别计件工资制属于（）A、固定时距强化B、固定比率强化C、可变时距强化D、可变比率强化
间歇强化的方式有（）A、固定间隔强化B、可变间隔强化C、固定比率强化D、可变比率强化E、连续强化
单选题根据对强化程序的分类，随堂考试的方式属于（）A固定时距强化B固定比率强化C可变时距强化D可变比率强化
单选题“干好干坏一个样”。这描述的是（）。A固定比率强化B可变比率强化C固定时距强化D可变时距强化
多选题在强化理论中，间歇性强化有哪几种类型？（）A固定间歇强化B可变比率强化C固定比率强化D可变间歇强E连续负强化
多选题斯金纳认为，强化的程式包括（）。A连续的强化程式B定时距的强化程式C变时距的强化程式D定比率的强化程式E变比率的强化程式
单选题在以下四种强化方式中，少一次行为就得不到强化的是（）A固定比率强化B可变比率强化C固定时距强化D可变时距强化
多选题间歇强化的方式有（）A固定间隔强化B可变间隔强化C固定比率强化D可变比率强化E连续强化
单选题（）可分为比率强化和间歇强化两种。A连续强化B间断强化C固定强化D可变强化
多选题下列强化程式属于延缓式强化的是（）A定时距式B变时距式C定比率式D变比率式E连续强化
单选题“一张一弛，文武之道”。这是描述（）强化的。A固定比率强化B可变比率强化C固定时距强化D可变时距强化
多选题部分强化可分成（）强化。A固定大小B固定比率C固定间隔D可变间隔E可变比率