一般说来,四种强化程序对行为出现频率的效果是:变动比率强化固定比率强化变时距强化固定时距强化。() 此题为判断题(对，错)。
下列哪些强化程式是延缓式强化（ ）。A．定时距式B．变时距式B．定比率式D．变比率式E．每次都给学生强化
教师对一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种（ ）A.直接强化B.强化的程式C.替代性强化D.间接强化
强化物按照不固定的时间间隔而出现的是()。 A.定比率强化B.定时距强化C.变比率强化D.变时距强化
下列强化程式属于延缓式强化的是（ ）。A.定时距式B.变时距式C.定比率式D.变比率式E.连续强化
延缓式强化有以下几种类型（ ）。 A．即时强化B．定时距式C．变时距式D．定比率式E．变比率式
下列哪些强化程式是延缓式强化?（）A.定时距式B.变时距式C.定比率式D.变比率式E.每次都给学生强化
每当销售人员卖出10台电脑时，销售经理就给予销售人员一定的奖励。这种强化方式属于A.连续强化B.定时距强化C.定比率强化D.变比率强化
根据斯金纳强化程式分类，以下属于定比强化的是( )A.按时发工资B.随堂测验C.计件工资D.老虎机
有机体每得到一次强化后，反应速度都会下降；此后，逐渐加快反应速度，直至下一次强化到来，表现出一种扇形效应。导致这种衍为模式的强化程式是A.定比例强化B.变时距强化C.定时距强化D.变比例强化
下列强化程式属于延缓式强化的是（）A、定时距式B、变时距式C、定比率式D、变比率式E、连续强化
教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化E、间接强化
延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式
（）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。A、罗杰斯B、华生C、斯金纳D、罗特
根据对强化程序的分类，随堂考试的方式属于（）A、固定时距强化B、固定比率强化C、可变时距强化D、可变比率强化
教师对一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种（）。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、间接强化
单选题根据对强化程序的分类，随堂考试的方式属于（）A固定时距强化B固定比率强化C可变时距强化D可变比率强化
不定项题延缓式强化有以下几种类型（）。A即时强化B定时距式C变时距式D定比率式E变比率式
单选题教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。A直接强化B强化的程式C替代性强化D自我强化E间接强化
单选题教师对一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种（）。A直接强化B强化的程式C替代性强化D间接强化
多选题斯金纳认为，强化的程式包括（）。A连续的强化程式B定时距的强化程式C变时距的强化程式D定比率的强化程式E变比率的强化程式
多选题下列强化程式属于延缓式强化的是（）A定时距式B变时距式C定比率式D变比率式E连续强化
单选题（）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。A罗杰斯B华生C斯金纳D罗特