家庭经济优越的学生有时候会欣赏那些克服困难孜孜求学的学生,这体现了人间交往中的什么原则?()A、平等原则B、尊重原则C、互补性原则D、相似性原则

家庭经济优越的学生有时候会欣赏那些克服困难孜孜求学的学生,这体现了人间交往中的什么原则?()

  • A、平等原则
  • B、尊重原则
  • C、互补性原则
  • D、相似性原则

相关考题:

课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。( )

学生学习之前有明确的目的、方法和步骤,学习过程中能克服困难,始终如一地进行,这体现的是学生性格的( )。A.态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征

素质教育要求学生全面发展,也就是要使学生什么都要会,什么都要好。( )

欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加甘甜;欣赏你的学生,学生会更加可爱。__________ 。A.用欣赏的眼光打量周围,你会觉得世界变得更加和谐B.用欣赏的眼光打量他人,你会觉得他人都对你友好C.世界并不缺乏美好,就看你有没有发现美好的眼光D.自己的心情美好,世界就美好

苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。( )

在德育过程中应怎样贯彻和体现尊重学生与严格要求学生相结合的原则

城乡义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助对象为()。 A、家庭经济困难寄宿生和非寄宿的农村建档立卡学生B、家庭经济困难残疾学生C、农村低保家庭学生D、农村特困救助供养学生

欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加______;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加______;欣赏你的学生,学生会更加可爱;用欣赏的眼光______周围,你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.无间诱人观察B.顺畅温馨注视C.融洽甘甜打量D.广泛甜美睥睨

低保就餐补助享受范围()A、家庭经济困难学生B、低保家庭学生C、低保家庭在校住宿的学生

一等助学金主要用于补助()的学生。A、家庭经济特别困难的学生B、享受城乡低保家庭学生C、孤儿D、家庭经济困难的残疾学生

需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要填写()表格。A、高中学生家庭情况调查表B、高中学生家庭情况认定表C、高等学校家庭经济困难学生认定申请表D、高等学校学生及家庭情况调查表

在美术欣赏教学时,教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片,此做法的意图是()。A、增强学生语言评述能力B、培养学生资料收集能力C、激发学生对收藏的热爱D、引导学生对生活的关注

申请认定为家庭经济困难的学生需持有什么()A、《家庭经济困难学生认定申请表》B、《高等学校学生及家庭情况调查表》C、《南昌大学家庭经济困难学生档案》D、《南昌大学家庭经济困难学生申请表》

学校安排勤工助学岗位时,应优先考虑哪些学生?()A、家庭经济困难的学生B、成绩优秀的学生C、家庭经济条件良好的学生

某学校为促进地方“三个文明”建设,要求学生自觉抵制不良诱惑,不购买不健康读物和盗版书刊。这一做法体现了对学生的()。A、家庭保护B、学校保护C、社会保护

单选题欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加______;欣赏你的下属,下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人,爱情会更加______;欣赏你的学生,学生会更加可爱;用欣赏的眼光______周围,你会觉得世界变得更加和谐。填入横线部分最恰当的一项是(  )。A无间 诱人 观察B顺畅 温馨 注视C融洽 甘甜 打量D广泛 甜美 睥睨

单选题学生李旭在认识上常常出现极端化倾向,有时对自己过分欣赏,有时候有很自卑,这种特点是()。A高中生的特点B小学生的特点C初中生的特点D大学生的特点

单选题一等助学金主要用于补助()的学生。A家庭经济特别困难的学生B享受城乡低保家庭学生C孤儿D家庭经济困难的残疾学生

单选题争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系,逐步形成以学校为中心的“三位一体”的德育网络。这体现了德育的()A尊重学生与严格要求学生相结合原则B疏导原则C教育影响的一致性与连贯性原则D导向性原则

单选题学生学习之前有明确的目的、步骤和方法,学习过程中能克服困难、始终如一地进行。这体现的是学生性格的( )A态度特征B理智特征C情绪特征D意志特征

单选题在美术欣赏教学时,教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片,此做法的意图是()。A增强学生语言评述能力B培养学生资料收集能力C激发学生对收藏的热爱D引导学生对生活的关注

单选题并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到( )A长善救失B严慈相济C因材施教D关爱学生

单选题某学校为促进地方“三个文明”建设,要求学生自觉抵制不良诱惑,不购买不健康读物和盗版书刊。这一做法体现了对学生的()。A家庭保护B学校保护C社会保护

单选题某校的一项抽样调查显示:该校经常泡网吧的学生中,家庭经济条件优越的占80%;学习成绩下降的也占80%。因此,家庭条件优越是学生泡网吧的重要原因;泡网吧是学习成绩下降的重要原因。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()A该校位于高档住宅区,学生九成以上家庭条件优越B经过清理整顿,该校周边网吧管理规范了C有的家庭条件优越的学生并不泡网吧D家庭条件优越的家长并不赞成学生泡网吧

问答题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

单选题随着时代的进步,学生的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。面对这种情况,教师应该(  )。A要求家长克服困难,严格要求学生B独立进行对学生的教育工作C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作D在学生面前嘲笑这些家长

单选题家庭经济优越的学生有时候会欣赏那些克服困难孜孜求学的学生,这体现了人间交往中的什么原则?()A平等原则B尊重原则C互补性原则D相似性原则