多选题下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是()。A接受学习B发现学习C机械学习D有意义学习E无意义学习

多选题
下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是()。
A

接受学习

B

发现学习

C

机械学习

D

有意义学习

E

无意义学习


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

试比较奥苏贝尔与布鲁纳对发现学习见解的异同。

奥苏贝尔认为学习的同化模式有 _________、_________和_________。

奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )

奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是机械的接受学习。() 此题为判断题(对,错)。

教师资格考试简答题:简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

学习结果分类理论的提出者是(  )。A.奥苏贝尔B.布卢姆C.皮亚杰D.加?涅

奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与______。

简述奥苏贝尔对于学习的分类。

简述奥苏贝尔学习情境中的学习动机理论。

奥苏伯尔是如何对学习进行分类的?

奥苏贝尔有关学习的认识是怎样的?

下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习

下列属于意义学习论的代表人物是()。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、乔姆斯基

下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是()。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习

奥苏贝尔对学习的划分有:()

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()。A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习

奥苏贝尔强调,______是学生学习的主要形式。

认知学习分类理论是谁提出的()。A、布卢姆B、加涅C、奥苏贝尔D、奥斯本

填空题奥苏贝尔对学习的划分有:()

单选题小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。A表征学习B概念学习C命题学习D发现学习

单选题小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()。A表征学习B概念学习C命题学习D发现学习

问答题简述奥苏贝尔对学习的分类。

问答题奥苏贝尔对学习的分类给我们什么启示?

单选题学习结果分类理论的提出者是()。A奥苏贝尔B布卢姆C皮亚杰D加涅

多选题下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是()。A接受学习和发现学习B机械学习和意义学习C连锁学习和辨别学习D信号学习和概念学习E知识学习和技能学习