奥苏贝尔认为学习的同化模式有 _________、_________和_________。
奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。
奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）A．先行组织者B．下位学习C．上位学习D．组合学习
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）
奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）A、先行组织者B、下位学习C、上位学习D、组合学习
奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是机械的接受学习。() 此题为判断题(对，错)。
教师资格考试简答题:简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。 简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与______。
罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同?
奥苏贝尔将学习动机划分为（）。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、外部动机D、附属内驱力
填空题奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与____。
填空题奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）的接受学习。
填空题奥苏贝尔强调，______是学生学习的主要形式。