单选题下列不是陈鹤琴主张的课程目的的是:()A做人B智力C做事D情绪

单选题
下列不是陈鹤琴主张的课程目的的是:()
A

做人

B

智力

C

做事

D

情绪


参考解析

解析: 暂无解析

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陈鹤琴提出“活教育”课程的两条原则是()。

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陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“()”,俗称“单元教学法”。

下列不是陈鹤琴主张的课程目的的是:()A、做人B、智力C、做事D、情绪

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简述陈鹤琴在《儿童的心理》中的幼教主张。

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简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。

问答题简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。

判断题陈鹤琴主张,幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。A对B错

问答题简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。

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填空题陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“()”,俗称“单元教学法”。

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填空题陈鹤琴提出“活教育”课程的两条原则是()。

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