微课的语言技巧中,设置疑点的方式有()。 A、生问师答B、师问生答C、只问不答D、自问自答
采用提示理答方式,提示的方法大致有()。 A.指明思考的方向B.提供与问题答案相关的旧知识C.提供或缩小学生的思考范围D.教师引出部分答案
理答的形式有() A、提示B、探究C、回问D、延伸
政治统治的方式包括()。 A、强治方式B、法治方式C、理治方式D、绩治方式E、德治方式
代答组分为以下哪几种方式()。 A.异组代答B.网组代答C.自动代答D.指定代答
试以欧阳修《戏答元珍》一诗为例，谈谈宋诗注重理趣的革新特征。
教师恰当理答的前提是（）A、认真倾听B、适当停顿C、精心设计问题D、恰当分配问题
教学提问由（）几个环节组成。A、发问B、侯答C、叫答D、理答
保证提问有效性的前提是（）。A、精心设计问题B、讲究发问策略C、恰当理答D、鼓励学生提问
“在问题后面不给出任何答案，有回答者自行回答的提问方式”是（）A、封闭式提问方式B、开放式提问方式C、跳答式提问方式D、倚答式提问方式
教师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，或者不够详细，或者不够规范时，适宜的理答方式是（）。A、探究B、提示C、延伸D、转引
理答的方式包括（）A、探究B、提示C、延伸D、转引
教师提问之后，学生回答不出问题，回答错误或回答不完整时，适宜的理答方式是（）。A、探究B、提示C、延伸D、转引
教师就一个问题分别向两个或两个以上学生提问的理答方式称为（）。A、回问B、提示C、延伸D、转引
采用提示理答方式，提示的方法大致有（）。A、提供或缩小学生的思考范围B、教师引出部分答案C、指明思考的方向D、提供与问题答案相关的旧知识
代答组分为以下哪几种方式（）。A、异组代答B、网组代答C、自动代答D、指定代答
多选题教学提问由（）几个环节组成。A发问B侯答C叫答D理答
问答题试以欧阳修《戏答元珍》一诗为例，谈谈宋诗注重理趣的革新特征。
多选题理答的方式包括（）。A探究B提示C延伸D转引
多选题代答组分为以下哪几种方式（）。A异组代答B网组代答C自动代答D指定代答
单选题教师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，或者不够详细，或者不够规范时，适宜的理答方式是（）。A探究B提示C延伸D转引
单选题教师在随后的教学中用到学生前面提供的正确结论，或者教师对学生提供的正确答案做进一步的发挥这种理答方式称为（）。A提示B转引C延伸D回问
多选题采用提示理答方式，提示的方法大致有（）。A提供或缩小学生的思考范围B教师引出部分答案C指明思考的方向D提供与问题答案相关的旧知识
单选题教师提问之后，学生回答不出问题，回答错误或回答不完整时，适宜的理答方式是（）。A探究B提示C延伸D转引
单选题教师就一个问题分别向两个或两个以上学生提问的理答方式称为（）。A回问B提示C延伸D转引
多选题政治统治的方式包括（）。A强治方式B法治方式C理治方式D绩治方式E德治方式
单选题保证提问有效性的前提是（）。A精心设计问题B讲究发问策略C恰当理答D鼓励学生提问