领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着下列哪项的变化而变化A.领导者的领导能力B.领导者的成熟度C.员工的成熟度D.员工的工作成熟度E.员工的心理成熟度
领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着( )的变化而变化A、领导者的成熟度B、领导者的领导能力C、员工的成熟度D、员工的工作成熟度E、员工的心理成熟度
根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是( )A、从参与型向说服型转变B、从参与型向命令型转变C、从说服型向授权型转变D、从命令型向说服型转变
根据领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取授权式领导方式。( )
根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是低工作低关系。()
依据领导生命周期理论，适合于低成熟度情况的领导方式是()。A. 授权型领导B. 参与型领导C. 说服型领导D. 命令型领导
按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,领导风格宜采取() A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型
根据领导生命周期理论,下属成熟度高的话,不合适的领导方式是() A、指导型B、参与型C、授权型D、推销型
领导生命周期理论认为:在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着员工从不成熟走向成熟,领导的方式要随之加以调整。() 此题为判断题(对，错)。
根据权变领导理论,对于刚参加工作的成熟度比较低的新员工,最适宜的管理方式是:()。 A.命令型B.放任型C.授权性D.参与型E.说服性
根据领导生命周期理论,对高成熟的员工应采取()的领导方式。 A.说服式B.参与式C.命令式D.授权式
根据保罗赫塞的领导者生命周期理论，员工的知识技能水平决定（ ）。A.心理成熟度B.能力成熟度C.技能成熟度D.工作成熟度
根据生命周期理论，宜采用授权型领导方式的员工的成熟度构型是：（）A、能力低，动机水平低B、能力低，动机水平高C、能力高，动机水平低D、能力高，动机水平高E、以上都不是
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最佳的领导方式是（）。A、指令型领导B、授权式领导C、参与式领导D、说服式领导
根据领导生命周期理论，在职工高成熟度的情况下，应采取（）A、命令型B、说服刑C、参与型D、授权型
情境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是（）A、能力低，动机水平低B、能力低，动机水平高C、能力高，动机水平低D、能力高，动机水平高
领导生命周期理论提出的领导方式有（）。A、独裁型B、命令型C、说服型D、参与型E、授权型
根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：（）A、能力低，动机水平低B、能力低，动机水平高C、能力高，动机水平低D、能力高，动机水平高
依据领导生命周期理论，适合于低成熟度员工情况的领导方式是：（）A、授权式领导B、参与型领导C、说服型领导D、命令型领导
根据领导生命周期理论，在员工比较成熟的情况下，采用（）的领导方式比较有效。A、授权B、参与C、推销D、指示
单选题根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：（）A能力低，动机水平低B能力低，动机水平高C能力高，动机水平低D能力高，动机水平高
单选题根据领导生命周期理论，在职工高成熟度的情况下，应采取（）A命令型B说服刑C参与型D授权型
单选题根据领导生命周期理论，在员工比较成熟的情况下，采用（）的领导方式比较有效。A授权B参与C推销D指示
单选题根据保罗·赫塞的领导者生命周期理论，员工的知识技能水平决定（ ）。A心理成熟度B能力成熟度C动机成熟度D工作成熟度
多选题领导生命周期理论提出的领导方式有（）。A独裁型B命令型C说服型D参与型E授权型
单选题情境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是（）A能力低，动机水平低B能力低，动机水平高C能力高，动机水平低D能力高，动机水平高
单选题领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）的变化而变化A领导者的成熟度B领导者的领导能力C员工的成熟度D员工的工作成熟度E员工的心理成熟度