单选题根据保罗·赫塞的领导者生命周期理论,员工的知识技能水平决定( )。A心理成熟度B能力成熟度C动机成熟度D工作成熟度
单选题
根据保罗·赫塞的领导者生命周期理论,员工的知识技能水平决定( )。
A
心理成熟度
B
能力成熟度
C
动机成熟度
D
工作成熟度
参考解析
解析:
相关考题:
情境领导理论是()在20世纪60年代末提出的,其核心思想是领导者要根据被领导者的情况来决定自己的领导方式和行为。 A.保罗?赫塞和豪斯B.保罗?赫塞和肯尼司?布兰查德C.费德勒和肯尼司?布兰查德D.费德勒和豪斯
能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
单选题由()首先提出,保罗·赫塞和肯·布兰查德予以发展的情境领导理论,是一个受到极大推崇的模型,又叫“领导生命周期理论”。A费德勒B科曼C布莱克D德鲁克