【单选题】放飞的风筝，如果剪断了它的拉线就会坠落在地，不能在天空中自由翱翔。这其实我们（）。A．自由是相对的B．自由是绝对的C．既是相对的又是绝对的D．是相对的也是绝对的
【单选题】放飞的风筝，如果剪断了它的拉线就会坠落在地，不能在天空中自由翱翔。这其实我们（）。
A．自由是相对的
B．自由是绝对的
C．既是相对的又是绝对的
D．是相对的也是绝对的
参考答案和解析
正确
相关考题：
：如果风很大，我们就会放风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放风筝。 如果天气很暖和，我们就会放风筝。 假使上面的陈述属实，如果我们现在正在放风筝，则下面的哪项也必定是真的？（ ） Ⅰ风很大 Ⅱ天空晴朗 Ⅲ天气很暖和A．仅工B．仅Ⅰ、ⅢC．仅ⅢD．仅Ⅱ
请认真阅读下文，并按要求作答。风筝童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风箏。在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧（chōng）憬（jǐng）和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依（yī）然快活，把它叫作“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌（líng）空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩（piān）翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”从早晨玩到下午，我们还是歇（xiē）不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣（bēng）地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏（Shū）地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧（sàng）气地坐在田埂（gěng）上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨（mò）坊（fáng）。“那儿找过了吗？”没找过，说不定‘幸福鸟，就落在那儿呢大家说。我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……问题（一）：试分析本文是怎样把孩子们心情的变化写具体的？（10分）问题（二）：如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。（8分）问题（三）：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。（22分）
如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的?（ ） I 风很大。 Ⅱ 天空晴朗。 Ⅲ 天气暖和。A.仅IB.仅I、ⅢC.仅ⅢD.仅Ⅱ
如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的？（） Ⅰ．风很大。 Ⅱ．天空晴朗。 Ⅲ．天气暖和。A、仅ⅠB、仅Ⅰ、ⅢC、仅ⅢD、仅Ⅱ
问答题Practice 4 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝、丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。（鲁迅——《风筝》）
单选题中国是风筝的故乡，而潍坊是______风筝和放飞风筝最早的地方。风筝是潍坊______艺术中的一朵奇葩。从有文字______至今，风筝已有2000多年历史。A发现 生活 说明B发明 民间 记载C制作 表演 记录D制造 文化 应用
单选题如果风很大，我们就会放飞风筝。 如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。 如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。 假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的？（） Ⅰ．风很大。 Ⅱ．天空晴朗。 Ⅲ．天气暖和。A仅ⅠB仅Ⅰ、ⅢC仅ⅢD仅Ⅱ
单选题潍坊风筝节是一年一度的国际风筝盛会，自1984年开始，到现在已经连续举办了28届。风筝节期间，不仅有风筝放飞活动，还有丰富多彩的民间传统艺术表演，吸引着大批中外风筝专家和爱好者前去观赏、竞技和游览。（ ）A潍坊风筝节只有风筝放飞活动B潍坊风筝节从20世纪90年代开始举办C潍坊风筝节吸引着众多的风筝专家和爱好者D潍坊风筝节每两年举办一次
判断题我们看到的天空中的星星，如果越大越亮，那么，它离我们的距离就越近。（）A对B错