【单选题】由于个人的经历、教育程度和生活环境等不同，每个人的认知范围、深度、广度、以及认知涉及的领域、专业都有差异这些属于人际沟通影响因素中的（）A．个性因素B．认知因素C．情绪因素D．生理因素E．频率因素

【单选题】由于个人的经历、教育程度和生活环境等不同，每个人的认知范围、深度、广度、以及认知涉及的领域、专业都有差异这些属于人际沟通影响因素中的（）

A．个性因素

B．认知因素

C．情绪因素

D．生理因素

E．频率因素

参考答案和解析
正确

相关考题：

由于受教育程度和经历的不同，不同人对同一条信息有不同的理解，这属于( )障碍。A.语义B.认知C.个性和兴趣D.态度和情感
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在下列影响人际沟通的个人因素中，不属于心理因素的是( )A.情绪B.信仰C.个性D.态度E.认知
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能力发展的个体差异主要表现在（ ）上。A．能力发展水平、类型和发展早晚B．遗传、后天教育影响的程度C．素质的高低和智力发展水平D．认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
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能力发展的个体差异主要表现在()上。(A)能力发展水平、类型和发展早晚(B)遗传、后天教育影响的程度(C)素质的高低和智力发展水平(D)认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
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斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。AG因素BS因素C思维D操作
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衡量一个领导者对不协调因素认知能力的高低，不仅要看其认知的速度、深度和广度，更要看其认知的准确程度。
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由于每个人所处的环境不同、接受的教育不同、知识水平不同、经历不同、所受的影响不同，在对礼仪的认识和掌握上也就不同。因此，在礼仪修养方面，（）也就不一样。
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关于应激的说法下述哪项是错误的（）A、个体对刺激和认识和理解是影响应激反应的一个重要因素B、个体对应激的认知评价受个人经历、价值观的影响C、智力发育水平的高低是影响应激的根源D、个人受教育程度影响个体对应激源的反应
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斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。A、G因素B、S因素C、思维D、操作
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在认知领域学习理论中，按照认知程度的复杂性，可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）等六个层次。
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不属于沟通中，个人障碍的是（）。A、地位差异B、认知误差C、情绪的影响D、信息泛滥
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由于个体的遗传因素、学习历史、所受教育、成长经历及所处环境不同等，每个人都有不同于他人的心理特点，都以自己独特的行为模式和思维方式去适应环境，所以会表现出极大的个性（）A、社会性B、差异性C、倾向性D、稳定性
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在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病是（），A、心理疾病B、精神障碍C、认知障碍D、心身障碍
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关于应激的说法下述哪项是错误的（）A、个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素B、A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应C、个体对应激的认知与评价受个人经历、价值观的影响D、智力发育水平的高低是引起应激的根源E、个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
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关于应激的说法，下述哪项是错误的（）A、个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素B、Ａ型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应C、个体对应激的认知和评价受个人经历、价值观的影响D、智力发育水平的高低是引起应激的根源E、个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
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衡量公关员对协调因素认知能力的高低，只需看其认知的速度、深度和广度。
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影响专业技术人员交往的心理因素主要指认知因素、情感因素和人格因素等。
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填空题由于每个人所处的环境不同、接受的教育不同、知识水平不同、经历不同、所受的影响不同，在对礼仪的认识和掌握上也就不同。因此，在礼仪修养方面，（）也就不一样。
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单选题能力发展的个体差异主要表现在（）上。A能力发展水平、类型和发展早晚B遗传、后天教育影响的程度C素质的高低和智力发展水平D认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
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单选题关于应激的说法，下述哪项是错误的（）A个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素BA型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应C个体对应激的认知和评价受个人经历、价值观的影响D智力发育水平的高低是引起应激的根源E个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
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单选题不属于沟通中，个人障碍的是（）。A地位差异B认知误差C情绪的影响D信息泛滥
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单选题由于个体的遗传因素、学习历史、所受教育、成长经历及所处环境不同等，每个人都有不同于他人的心理特点，都以自己独特的行为模式和思维方式去适应环境，所以会表现出极大的个性（）A社会性B差异性C倾向性D稳定性
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单选题斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。AG因素BS因素C思维D操作
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单选题在下列影响人际沟通的个人因素中，不属于心理因素的是（）。A情绪B信仰C个性D态度E认知
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单选题关于应激的说法下述哪项是错误的（）A个体对刺激和认识和理解是影响应激反应的一个重要因素B个体对应激的认知评价受个人经历、价值观的影响C智力发育水平的高低是影响应激的根源D个人受教育程度影响个体对应激源的反应
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单选题关于应激的说法下述哪项是错误的（）A个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素BA型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应C个体对应激的认知与评价受个人经历、价值观的影响D智力发育水平的高低是引起应激的根源E个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
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单选题在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病是（　　）。A心身障碍B认知障碍C精神障碍D心理疾病
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单选题下列不属于影响社会认知的因素的是（）A认知者的因素B认知对象的因素C家庭环境D认知条件的影响
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