绩效结果的应用不包括（ ）。A．培训需求的产生B．奖金的计算和发放C．员工个人发展规划D．工作分析方法的选择
企业的培训开发活动并不是盲目的而是有明确目标的活动。这种目标确定的主要依据是( )。A．工作分析的结果B．员工绩效评价的结果C．接受培训的内容D．确定员工工作中的问题
任务网络是过程的一个结果和是对过程的一项关键的输入() A.活动定义，工期估计B.活动排序，进度制定C.活动规划，进度制定D.活动排序，工期估计
培训规划设计最终要对培训的结果进行评价。因而,在陈述目标之后,设计者要()。 A. 制定培训策略B. 设计测验C. 设计培训内容D. 实验
在制定培训规划时，排序的基本依据是( )．A．任务说明的结果B．绩效分析的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果
企业制定员工培训规划的基本前提是（ ）。A．工作岗位说明B．培训需求分析C．工作任务分析D．设计培训内容
利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时，必须考虑的重点有（ ）。A．工作背景B．工作者C．结果反馈D．工作结果E．工作者行为
( )是员工培训需求的来源。(A)绩效考评结果(B)工作分析(C)企业战略愿景(D)企业人力资源的规划(E)绩效管理
关于绩效评价,错误的描述是()。 A.绩效评价结果可作为确定员工基本薪酬及晋升决策的依据B.绩效评价结果可作为确定是否存在培训需求的依据C.绩效评价提供了一个根据员工表现出的优势和劣势来对其职业规划进行审查的机会D.绩效评价结果可作为判断员工人格特征的依据
在制定培训规划时，排序的基本依据是（ ）。A．任务说明的结果B．绩效分折的结果C．需求分析的结果D．工作分析的结果
在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。(A)任务说明的结果(B)绩效分折的结果(C)需求分析的结果(D)工作分析的结果
绩效考评结果通常可以应用于（ ）。A．人员招聘B．只可用于奖金分配C．培训D．绩效改进方案的制定
企业中培训开发活动目标的确定主要有两个依据，即（ ）。A．工作分析的结果B．绩效考评结果C．企业的战略D．员工的个人发展规划
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据，即（ ）。A．工作分析的结果B．绩效考评结果C．企业的战略D．员工的个人发展规划
绩效考评结果还可以作为培训的()，也就是用绩效考评结果衡量培训的效度。A.效标B.效果C.标准D.依据
(2015年11月)绩效考评结果一般不作为（ ）环节的决策依据。A.培训开发B.薪酬分配C.人员调配D.工作分析
在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。A:任务说明的结果B:绩效分析的结果C:需求分析的结果D:工作分析的结果
绩效考评结果一般不作为（ ）环节的决策依据。A.培训开发B.薪酬分配C.人员调配D.工作分析
在制定培训规划时，排序的结果就是一份()A:学习流程图B:培训内容安排表C:任务分类表D:工作活动一览表
在制定培训规划时，培训需求分析的内容不包括（ ）A.企业战略分析B.企业组织分析C.企业资源分析D.企业人员分析
培训需求分析的绩效差距分析方法，也称（ ）。A.效果分析B.必要性分析C.结果分析D.差距分析
企业培训开发决策的确立主要有两个依据：（ ）。A.人员招聘结果B.工作分析结果C.绩效考评结果D.内部配置结果E.组织战略结果
在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（ ）的检查和分析。A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.工作说明的结果D.工作分析的结果
企业中培训活动目标的确定主要有两个依据，即（ ）。A、工作分析的结果B、绩效考评结果C、企业的战略D、员工的个人发展规划
在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（）的检查和分析。A、任务说明的结果B、绩效分析的结果C、工作说明的结果D、工作分析的结果
单选题在制定培训规划时，排序的基本依据是（）。A任务说明的结果B绩效分折的结果C需求分析的结果D工作分析的结果
多选题企业中培训活动目标的确定主要有两个依据，即（ ）。A工作分析的结果B绩效考评结果C企业的战略D员工的个人发展规划
单选题在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（）的检查和分析。A任务说明的结果B绩效分析的结果C工作说明的结果D工作分析的结果