技能的学习要以程序性知识的掌握 为( )。

技能的学习要以程序性知识的掌握 为( )。


参考解析

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相关考题:

技能学习的前提是( )的掌握。A.基础性知识B.概念性知识C.科学知识D.程序性知识

技能的学习要以程序性知识的掌握为__________。

技能的学习要以__________的掌握为前提。

学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成.是学习技巧和学习技能的组合。( )

技能的学习可以以( )的掌握为前提。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识

技能学习的前提条件是要掌握 ( )A、 陈述性知识B、 程序性知识C、 策略性知识D、 元认知知识

儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明( )。A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息C.程序性知识常常是创造的基础D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化

技能的学习要以________掌握为前提。

下列关于程序性知识,表述不正确的观点是( )。A.程序性知识与平常所说的技能类似B.形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握C.程序性知识一般是过度学习,比陈述性知识牢固D.程序性知识的意识控制程度较高,激活速度较慢

技能是一种经过学习或练习形成的程序性知识。

加涅认为,心智技能与学习策略都属于(  )的范畴A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识

认知领域学习的内容相当于A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识B.陈述性知识、智力技能与认知策略C.陈述性知识与程序性知识D.知识和技能

“现象——选择方法——实验——掌握方法——解决问题”的教学结构,属于()。A、规律性知识学习B、技能训练C、方法学习D、事实性知识学习

在体育老师的指导下,学生学会了连贯的三步上篮动作,学生掌握的是?()A、操作技能B、认知技能C、程序性知识D、陈述性知识

程序性知识的学习分为三个阶段,它们分别是()。A、与陈述性知识的学习相同B、通过应用规则的变式练习,使陈述性知识向程序性知识转化C、规则完全支配人的行为,技能达到相对自动化D、技能应用自如

技能的学习可以以()的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识

技能学习的前提是()的掌握。A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识

加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识

技能的学习要以()的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、程度性知识

学生掌握科学的思维方式的学习属于()。A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、言语信息学习D、语义性知识学习

多选题程序性知识的学习分为三个阶段,它们分别是()。A与陈述性知识的学习相同B通过应用规则的变式练习,使陈述性知识向程序性知识转化C规则完全支配人的行为,技能达到相对自动化D技能应用自如

单选题技能的学习要以()的掌握为前提。A感性知识B理性知识C程序性知识D程度性知识

单选题技能学习的前提是()的掌握。A基础性知识B概念性知识C科学知识D程序性知识

单选题技能的学习可以以()的掌握为前提。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识

单选题“现象——选择方法——实验——掌握方法——解决问题”的教学结构,属于()。A规律性知识学习B技能训练C方法学习D事实性知识学习

判断题学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。A对B错

填空题技能的学习要以____的掌握为前提。

单选题加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识