关于小学教师进行教育教学科研的说法,错误的是() A.当今教育界提倡的B.可行的，是提高教学能力的有效途径C.有意义的，但是对教学能力没有提高D.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生

关于小学教师进行教育教学科研的说法,错误的是()

A.当今教育界提倡的

B.可行的，是提高教学能力的有效途径

C.有意义的，但是对教学能力没有提高

D.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生

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关于医院的任务，错误的是A.指导基层和计划生育的技术工作B.保证教学和科研任务的完成C.以医疗为中心D.做好扩大预防E.以科研为主

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中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实。() 此题为判断题(对，错)。

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关于教学与科研的关系,下列表述正确的有()。 A、科研是教学的“源头活水”B、教学是科研的“隐形动力”C、教学与科研相互排斥D、教学与科研相互促进E、教育于科研相互制约

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对中小学教师来说,研究是他们的工作之本,教育教学活动则是他们改进科研的重要的工作方式。() 此题为判断题(对，错)。

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关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）。A.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育B.一个好教师应既是研究者又是教育者C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教学与科研很难两全其美

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关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。A.教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育B.一个好教师应既是研究着又是教育者C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教学与科研很难两全其美

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106、我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（）。A．科研人员B．管理人员C．技术人员D．教学人员

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【单选题】在“非升即走”制度下,以下有关高校中科研与教学的说法错误的是（)。A．论文发表容易观察B．教学绩效难以度量C．非升即走能够筛选出高科研能力教师D．预备期应对科研进行弱激励

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