根据IPMA界定的绩效管理系统包括()和自我学习、指导和咨询。A、绩效预测、纪律约束、个人发展B、绩效预测、纪律约束、组织发展C、绩效评估、纪律约束、组织发展D、绩效评估、纪律约束、个人发展

根据IPMA界定的绩效管理系统包括()和自我学习、指导和咨询。

  • A、绩效预测、纪律约束、个人发展
  • B、绩效预测、纪律约束、组织发展
  • C、绩效评估、纪律约束、组织发展
  • D、绩效评估、纪律约束、个人发展

相关考题:

在绩效管理中,人力资源开发专业人员的主要角色是绩效咨询顾问和组织开发变革代理人,其主要职责包括()。 A开发学习迁移策略B管理绩效管理过程C评价绩效管理过程D绩效咨询

在绩效考核咨询流程中,实施指导是必不可少的,以下工作,咨询人员在绩效考核咨询的实施指导中最有理由不做的是( )。A.协助客户对人力资源部等相关部门、各级管理者进行绩效考核的培训B.对设计的考核方案、制度进行跟踪和试考核,解答并处理试考核中出现的问题C.参与客户的绩效考核活动,参与其中的绩效面谈等工作D.根据各部门和各级管理者对绩效考核设计方案、制度的意见进行方案、制度的修订、完善

(  )是指通过对组织的诊断、建议和对员工的专业指导、培训和咨询,帮助员工解决自我的各种心理和行为问题,从而提高员工在企业中的工作绩效。A.EAP管理B.海豚式管理C.客户化管理D.契约式管理

(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)?多选:埃利斯等人认为合理情绪疗法可以达到的目标包括(??)。查看材料A.自我关怀B.自我开放C.自我指导D.自我接受

在幼儿的发现学习中,教师的指导不包括()A系统指导B幼儿自我发现的指导C幼儿的自我指导D直接指导

学校目标管理的特点即()A、强调系统管理、自我管理和质量管理B、强调外控管理、自我管理和绩效管理C、强调系统管理、过程管理和绩效管理D、强调系统管理、自我管理和绩效管理

自我管理素养和能力包括()A、学习意识和学习能力B、敢于客观评价自己C、将行动落实到实处D、制定好自我管理的目标E、做好自己对时间的管理

“绩效管理”系统的组成除了绩效的衡量与绩效信息反馈外,还包括()。A、绩效决策B、绩效标准界定C、绩效改进D、绩效程序评估

在IPMA界定的绩效管理系统中,不包括()A、绩效评估B、纪律约束C、个人发展D、组织发展

绩效管理不仅包括衡量员工绩效的过程,还包括界定绩效、反馈绩效的过程。

咨询与指导主要内容包括()A、学习指导B、职业生涯指导C、心理咨询指导D、休闲指导

绩效指导应贯穿于对代维公司进行绩效管理考核的全过程之中。绩效指导一般包括()、()和()三种形式。A、绩效日常指导B、绩效中期回顾C、绩效反馈与指导D、绩效评估指导

自行车导向系统包括哪些内容?()A、自我沟通B、目标梦想,人际沟通绩效C、身体和知识D、自我沟通绩效

绩效目标内容界定了员工的工作任务,它包括()和绩效指标。A、绩效标准B、工作目标C、绩效计划D、绩效项目

导师的职能除了包括指导和咨询,还包括()A、管理B、领导C、组织D、资助

IPMA提出人力资源管理者做好绩效管理工作所需的胜任素质包括()A、了解所在组织的使命B、了解客户和企业(组织)文化C、具有创新能力D、以上选项都正确

通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的()特点。A、目标导向B、强调发展C、以人为本D、系统思维E、注重沟通

学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。A、自我监控B、元认知策略C、自我强化D、自我指导

单选题学校目标管理的特点即()A强调系统管理、自我管理和质量管理B强调外控管理、自我管理和绩效管理C强调系统管理、过程管理和绩效管理D强调系统管理、自我管理和绩效管理

单选题在IPMA界定的绩效管理系统中,不包括()A绩效评估B纪律约束C个人发展D组织发展

单选题学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。A自我监控B元认知策略C自我强化D自我指导

单选题自行车导向系统包括哪些内容?()A自我沟通B目标梦想,人际沟通绩效C身体和知识D自我沟通绩效

单选题在幼儿的发现学习中,教师的指导不包括()A系统指导B幼儿自我发现的指导C幼儿的自我指导D直接指导

单选题IPMA提出人力资源管理者做好绩效管理工作所需的胜任素质包括()A了解所在组织的使命B了解客户和企业(组织)文化C具有创新能力D以上选项都正确

判断题绩效管理不仅包括衡量员工绩效的过程,还包括界定绩效、反馈绩效的过程。A对B错

单选题根据IPMA界定的绩效管理系统包括()和自我学习、指导和咨询。A绩效预测、纪律约束、个人发展B绩效预测、纪律约束、组织发展C绩效评估、纪律约束、组织发展D绩效评估、纪律约束、个人发展

单选题通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长,为每一个员工提供指导、支持和帮助,不断提升员工的胜任力,并使之主动学习、相互学习,建立学习型组织,形成具有激励作用的工作氛围,从而建立组织的高绩效文化,这是绩效管理的()特点。A目标导向B强调发展C以人为本D系统思维E注重沟通