片面追求升学率的错误是（）。A、注重智育，忽视德育B、学生基础知识好，实践能力差C、重视少数尖子忽视大多数学生D、背离社会主义教育目的
片面追求升学率的错误是（）。
- A、注重智育，忽视德育
- B、学生基础知识好，实践能力差
- C、重视少数尖子忽视大多数学生
- D、背离社会主义教育目的
相关考题：
（1）全面贯彻教育方针（2）分析研究学生现状（3）片面追求升学率（4）学生思想、身体素质显著下降（5）德智体全面发展 A. 2-3-4-5-1B. 1-2-3-4-5C. 4-3-2-1-5D. 3-4-2-1-5
为了确保高中阶段的教育质量，同时确定高中人才培养的质量标准，打破与克服高考（）局面，中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。A、“追求就业率”B、“以成绩为唯一标准”C、“一考定终身”D、“片面追求升学率”
多选题为了确保高中阶段的教育质量，同时确定高中人才培养的质量标准，打破与克服高考（）局面，中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。A“追求就业率”B“以成绩为唯一标准”C“一考定终身”D“片面追求升学率”
单选题片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（）。A深化教育体制改革B加大新一轮基础教育课程改革的力度C加速开展素质教育，废止考试制度D积极推进高考制度的改革
单选题片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。A深化教育体制改革B积极推进高考制度的改革C加速开展素质教育，废止考试制度D加大新一轮的基础教育课程改革的力度
单选题为提高学校升学率，某学校提出重点抓“主科”成绩、适当减少“副科”课程的安排。该学校的做法是()。A正确的，体现了教育的选拔功能B错误的，提高考试技能才是提高学校升学率的关键C正确的，体现了英才教育的观点D错误的，容易导致学生“高分低能”现象的出现
多选题应试教育的负效应包括（）A片面追求升学率B中小学课业负担过重C学校升学率高D学生基本知识掌握牢靠E修养的重要性