沟通障碍学生的融合教育过程中，不需要医生、心理专家的参与。
沟通障碍学生的融合教育过程中，不需要医生、心理专家的参与。
相关考题：
关于社区参与的层次和形式，下列理解错误的有（ ）。A.“告知”的参与方式代表的是一种“自下而上”的沟通过程B.从过程层面看，“告知”需要教育或能力但不需要权力、责任和沟通C.“协商”推动居民成为决策过程中的一分子D.“咨询”比“告知”上升了一个层次
以下说法错误的是（）A、医生和病人沟通的技巧可以通过有意识的培养而获得B、沟通技巧可以通过不断的实践得到C、目前医患的沟通是充分的，不需要培养沟通技巧D、医生运用沟通技巧能够加强医患沟通
填空题在作文教学过程中，写作教学可分为四个阶段：教师引导，学生定向；（）、（）；教师批改，学生参与；交流评改，互相沟通。