职务轮换看作是()培训,而提升则可视为()培训.A、纵向,横向B、纵向,纵向C、横向,纵向D、横向,横向

职务轮换看作是()培训,而提升则可视为()培训.

  • A、纵向,横向
  • B、纵向,纵向
  • C、横向,纵向
  • D、横向,横向

相关考题:

企业信息管理者培训的方法有()。 A.理论培训B.职务轮换C.提升D.设立副职E.参观考察

在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某种临时性的“代理”职务,这种培训方法是。A、职务轮换B、临时职务C、岗位学习D、内部提升

管理者培训中的职务轮换方法有哪些?

管理人员培训的方法有:()A、职务轮换法B、变量依据法C、临时提升法D、设立副职法E、运筹学法

主管人员培训的方法包括()A、理论培训B、职务轮换C、提升D、在“副职”上培训E、受训人员参加集体研讨会

工作轮换和实习是两种最常见的()形式。 A、职务轮换培训B、专业知识与技能培训C、离职培训D、在职培训

属于横向的培训方法的是A.提升B.职业游戏C.职务轮换D.扮演角色法

管理人员的培训方法包括A.自学B.职务轮换C.扮演角色法D.提升E.案例研究

属于管理技能培训开发的一般方法的是()。A:替补训练B:敏感性训练C:职务轮换D:设立副职E:临时提升

企业信息管理者培训的方法有()。A、理论培训B、职务轮换C、提升D、设立副职E、参观考察

在职位管理人员培训的主要方法不包括()。A、职务轮换B、替补训练C、设立副职D、临时提升

依据所在职位的不同,可以将培训分为()A、职务轮换培训B、新职工的培训C、在职培训D、离职培训

依据培训的目标和内容不同,培训又可分为()A、提升培训B、设置助理职务培训C、职务轮换培训D、专业知识与技能培训

职务轮换是一种典型的在职培训方法。()

()又称之为垂直培训。A、业务培训B、职务轮换C、提升D、在“副职”上培训

职务轮换看作是()培训,而提升则可视为()培训.A、纵向,横向B、纵向,纵向C、横向,纵向D、横向,横向

有助于员工深入了解相关专业的基本知识及其发展动态,并提高人员实际操作技能的培训是()A、设置临时职务培训B、职务轮换培训C、提升培训D、专业知识与技能培训

在职培训开发的主要方法不包括()。A、临时提升B、设立副职C、职务轮换D、替补训练

常用的激励形式有岗前培训、集体研讨、职务轮换、设置助理职务()。

培训常见的方法包括职务轮换和预备实习的是哪种人员培训的方式()。A、导入培训B、在职培训C、离职培训

下列不属于培训方法的是()。A、理论培训B、职务轮换C、竞聘会D、辅导

单选题职务轮换看作是()培训,而提升则可视为()培训.A纵向,横向B纵向,纵向C横向,纵向D横向,横向

多选题在职管理人员培训的主要方法()。A职务轮换B设立副职C临时提升D替补训练E敏感性训练

单选题培训常见的方法包括职务轮换和预备实习的是哪种人员培训的方式()。A导入培训B在职培训C离职培训

多选题企业信息管理者培训的方法有()。A理论培训B职务轮换C提升D设立副职E参观考察

单选题对于负责培训的上级管理者来说,()是一种常规的培训方法。A提升B辅导C集体研讨会D职务轮换

单选题在职培训开发的主要方法不包括(  )。A临时提升B设立副职C职务轮换D替补训练

单选题有助于员工深入了解相关专业的基本知识及其发展动态,并提高人员实际操作技能的培训是()A设置临时职务培训B职务轮换培训C提升培训D专业知识与技能培训