单选题在小学儿童的整个感知觉中（）占主导地位。A视觉B听觉C触摸觉D运动知觉

单选题
在小学儿童的整个感知觉中（）占主导地位。
A

视觉

B

听觉

C

触摸觉

D

运动知觉

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由于认识水平的局限，小学儿童识别几何图形时对_________几何图形知觉水平不高。
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小学儿童在知觉不同的事物时,其知觉水平都是相同的。() 此题为判断题(对，错)。
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在整个小学时段，儿童的自我意识不断向更高层次发展，但不是直线上升、匀速前进的。()
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培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（ ）
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小学儿童知觉的发展呈现出以下特点() A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展C.小学儿童知觉的无意性减弱，有意性逐渐增强D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展
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小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．意义记忆的效果逐年降低D．机械记忆的效果逐年降低
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儿童道德感已有一定的稳定性是在（　）。A、小班B、中班C、大班D、小学初期
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在整个小学时期，儿童对通过（）接受信息的保持量为最高。A、听觉B、视觉C、视听同时D、视听交叉
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感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。
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在整个小学阶段，儿童交往需要的强度日益强烈。
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在中小学生的注意发展中，小学低年级学生的（）占主导地位。A、随意后注意B、不随意注意C、随意注意D、无目的注意
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小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。
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感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿的特点。
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在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.A、视觉B、听觉C、触觉D、味觉
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关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）A、儿童识记的效率在不断增加B、有意识记和有意重现逐渐占主导地位C、机械识记逐渐占主导地位D、词的抽象记忆在迅速发展
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在小学儿童的整个感知觉中（）占主导地位。A、视觉B、听觉C、触摸觉D、运动知觉
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以下不是小学生注意发展的特点的是（）。A、在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B、在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C、在整个小学学期内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D、整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩
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在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是（）A、听觉B、视觉C、空间知觉D、运动知觉
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单选题在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是（）A听觉B视觉C空间知觉D运动知觉
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判断题感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿的特点。A对B错
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单选题以下不是小学生注意发展的特点的是()。A在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C在整个小学学期内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件D整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩
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单选题以下不能体现小学教育的基础性特点的是（　）A小学教育为提高国民素质奠定基础．B小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
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判断题感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。A对B错
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问答题小学儿童知觉发展有哪些特点？
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填空题小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。
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填空题小学教育的重要性，表现为小学教育在整个教育中的（）和小学教育在儿童发展中的（）。
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单选题关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）A儿童识记的效率在不断增加B有意识记和有意重现逐渐占主导地位C机械识记逐渐占主导地位D词的抽象记忆在迅速发展
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