单选题关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()A儿童识记的效率在不断增加B有意识记和有意重现逐渐占主导地位C机械识记逐渐占主导地位D词的抽象记忆在迅速发展
单选题
关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()
A
儿童识记的效率在不断增加
B
有意识记和有意重现逐渐占主导地位
C
机械识记逐渐占主导地位
D
词的抽象记忆在迅速发展
参考解析
解析:
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以下关于AD的认知障碍,说法错误的是()。 A、记忆障碍(近记忆力,个人经历记忆,生活中重大事件)B、定向障碍(时间、地点、人物)C、语言障碍(命名,复述,表达,模仿语言,语言空洞)D、视空间能力正常E、执行能力下降
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[多选题] 关于儿童的记忆策略,正确的说法包括( )。A.3岁的儿童已经能使用记忆策略B.5岁以前的儿童很难使用记忆策略C.5 —8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略D.10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
关于儿童记忆的策略,正确的说法包括()。A、3岁的儿童已经能使用记忆策略B、5岁以前的儿童很难使用记忆策略C、5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略D、10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略
多选题关于儿童记忆的策略,正确的说法包括()。A3岁的儿童已经能使用记忆策略B5岁以前的儿童很难使用记忆策略C5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略D10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略
问答题根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点,谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。