判断题问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。A对B错

判断题
问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。
A

对

B

错

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整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略
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强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）。A、形式型策略B、问题化策略C、结构化策略D、综合型策略
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多选题“T型人才”的特征是（）A广泛的有脉关系网B广博的相关知识面C体系化的专业知识结构D专业问题解决能力
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单选题初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）。A初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主B初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
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多选题在“专业化”要求中，不仅注重（）的深度，还重视（）的拓展，合理构建自我知识结构。A纵向知识B横向知识C专业知识D综合能力E管理知识
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