在“专业化”要求中,不仅注重()的深度,还重视()的拓展,合理构建自我知识结构。A、纵向知识B、横向知识C、专业知识D、综合能力E、管理知识

在“专业化”要求中,不仅注重()的深度,还重视()的拓展,合理构建自我知识结构。

  • A、纵向知识
  • B、横向知识
  • C、专业知识
  • D、综合能力
  • E、管理知识

相关考题:

下列属于社区工作者的知识结构的是()。 A.社区工作的专业知识B.现代科学管理知识C.爱岗敬业D.洞察力E.人际交往能力

创业者应具备的知识结构()。 A、专业知识B、社会知识C、管理知识

在领导班子的结构中,知识结构不仅代表领导班子中不同成员的知识水平构成,还代表了运用知识的能力的构成( )

在《幼儿园教师专业标准(试行)》要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识”中,其中()是幼儿园教师知识结构的核心部分。 A.通识性知识B.幼儿园管理知识C.幼儿发展知识D.幼儿保育和教育知识

班主任合理的知识结构包括理论知识专业知识和()知识 A、相关学科知识B、组织知识C、管理知识D、教育知识

谈判人员应具备( )A. 横向型知识结构B. 纵向型知识结构C. "T"型知识结构D. "H"型知识结构

秘书人员需有包括 ()等几个面较合理的知识结构。A 基础知识B 综合知识C 专业知识D 相关知识

教师的专业知识拓展包括哪三个方面( )A.量的拓展B.知识的质的深化C.知识体系的完善D.知识结构的优化

护理管理者知识结构的核心是()。A、法律知识B、专业知识C、管理知识D、基础知识E、心理学知识

电力销售人员的素质要求中工作能力是指()A、熟悉电力专业知识B、熟悉电力管理知识C、有一定计算机知识D、营销售力E、推销能力

谈判人员应具备()A、横向型知识结构B、纵向型知识结构C、"T"型知识结构D、"H"型知识结构

科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识,掌握扎实的功底,构建科学合理的知识结构,这是实现职业目标的前提和基础。

创新知识结构分类()A、基础性知识B、专业知识C、以创新活动为导向的综合性知识D、信息获取能力E、方法论知识

从内容上来说,一个合理的知识结构应包括()。A、比较宽厚的基础知识B、一定深度的专业知识C、主要学科及相邻学科的前沿知识D、必需的横向学科知识和科学方法论知识

实施人员培训的主要内容包括()。A、管理知识、专业知识、专业技能B、管理知识、专业知识、评价技巧C、管理知识、专业知识、执行技能D、管理知识、专业知识、培训技能E、评估知识、专业知识、专业技能

如何构建设计师的专业知识结构?

技术型信息管理业务人才的知识结构中,()应是最重要的知识。A、科学文化知识B、信息管理知识C、计算机技术D、其他某一学科的专业知识

行政领导者合理的群体结构包括丰富全面的知识结构、较高的专业知识结构、较强的能力结构、合理的年龄结构、良好的气质结构。

知识化和专业化要达到的目标是()。A、形成干部队伍合理的知识结构和专业结构B、使广大干部掌握现代科技文化知识和专业知识、管理知识C、成为经济建设和各项事业的内行D、不断提高领导水平和执政水平

通常笔试可以测量求职者的哪些素质()A、专业知识B、管理知识及综合分析能力C、自我约束能力D、文字表达能力E、心理承受能力

多选题在“专业化”要求中,不仅注重()的深度,还重视()的拓展,合理构建自我知识结构。A纵向知识B横向知识C专业知识D综合能力E管理知识

多选题从内容上来说,一个合理的知识结构应包括()。A比较宽厚的基础知识B一定深度的专业知识C主要学科及相邻学科的前沿知识D必需的横向学科知识和科学方法论知识

单选题护理管理者知识结构的核心是()。A法律知识B专业知识C管理知识D基础知识E心理学知识

单选题谈判人员应具备()A横向型知识结构B纵向型知识结构CT型知识结构DH型知识结构

单选题实施人员培训的主要内容包括()A管理知识、专业知识、专业技能B管理知识、专业知识、评价技巧C管理知识、专业知识、执行技能D管理知识、专业知识、培训技能E评估知识、专业知识、专业技能

单选题维修管理者的知识结构不包括()。A专业知识B基础知识C管理知识D决策能力

判断题科学的职业观要求则业者必须认真学习专业知识,掌握扎实的功底,构建科学合理的知识结构,这是实现职业目标的前提和基础。A对B错